易學(xué)慧心——中小學(xué)生心理健康調查問(wèn)卷

尊敬的參與者：

您好！為了更好地了解家校群體對中小學(xué)生心理健康守護的認知和需求，我們特地制作本問(wèn)卷，請您根據自身情況，真誠地選擇以下問(wèn)題的答案。我們保證所有信息僅用于學(xué)術(shù)研究，并對您的回答保密。

1. 您的性別是？

A 男B 女

2. 您的年齡屬于以下哪個(gè)范圍？

A 30歲以下B 30-40歲C 40-50歲D 50歲及以上

3. 您的最高學(xué)歷是？

A 小學(xué)及以下B 初中C 高中/中專(zhuān)D 大專(zhuān)及以上

4. 您目前的身份是？

B 教師C 家長(cháng)

5. 作為老師，您是否關(guān)注孩子在學(xué)校的心理狀態(tài)變化？

A 是B 否C 不適用

5. 作為家長(cháng)，您通常通過(guò)什么方式了解孩子的心理狀態(tài)？

A 直接溝通B 教師反饋C 行為觀(guān)察D 第三方測評工具E 補充

6. 您的孩子每天用于放松或娛樂(lè )的時(shí)間約為多少？

A 少于3小時(shí)B 3-5小時(shí)C 6-8小時(shí)D 8小時(shí)以上

6. 您的學(xué)生每天用于休息或戶(hù)外活動(dòng)的時(shí)間約為多少？

A 少于1小時(shí)B 1-2小時(shí)C 2-3小時(shí)D 3小時(shí)以上

7. 您是否關(guān)心當今中小學(xué)校園霸凌問(wèn)題（包括言語(yǔ)、肢體或網(wǎng)絡(luò )霸凌）？

A 是B 否C 不確定

8.您認為當前學(xué)業(yè)壓力主要來(lái)源于哪些方面？

A 考試成績(jì)排名B 家庭期望C 課外輔導班D 同伴競爭E 自我要求F 補充

9.您是否了解微表情識別技術(shù)可用于心理健康狀態(tài)分析？

A 非常了解B 聽(tīng)說(shuō)過(guò)但不熟悉C 完全不了解

10. 您認為哪種心理問(wèn)題干預措施最有效？

A 心理咨詢(xún)師面談B 智能設備實(shí)時(shí)監測C 家校聯(lián)合干預D 朋輩互助小組E 補充

11. 您是否愿意嘗試通過(guò)AI微表情分析技術(shù)對學(xué)生進(jìn)行心理狀態(tài)評估？

A 非常愿意B 視準確率而定C 更相信人工評估D 完全不愿意

12. 您認為學(xué)校心理輔導的不足之處在于？

A 專(zhuān)業(yè)師資不足B 隱私保護不足C 干預措施滯后D 學(xué)生抵觸心理E 補充

13. 您更關(guān)注心理健康服務(wù)的哪些特性？

A 實(shí)時(shí)監測能力B 數據準確性C 使用便捷性D 成本可負擔性E 補充

14. 對于A(yíng)I心理健康服務(wù)，您還有哪些建議或疑問(wèn)？

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