小學(xué)英語(yǔ)實(shí)踐性作業(yè)設計調查問(wèn)卷

尊敬的老師:
        您好,這是一份旨在調查小學(xué)英語(yǔ)實(shí)踐性作業(yè)(英語(yǔ)手抄報作業(yè)、英語(yǔ)海報設計作業(yè)、英語(yǔ)信息搜集作業(yè)、英語(yǔ)思維導圖繪制作業(yè)等)設計的現狀的問(wèn)卷,目的是了解小學(xué)英語(yǔ)實(shí)踐性作業(yè)現存的問(wèn)題,為改善作業(yè)設計提供有效的策略。本問(wèn)卷采取匿名方式,調查結果僅用于學(xué)術(shù)研究,不會(huì )泄露您的任何個(gè)人隱私。因此,希望您根據自己的實(shí)際情況認真并實(shí)事求是地填寫(xiě)。衷心感謝您的支持與參與!
        說(shuō)明:
        小學(xué)英語(yǔ)實(shí)踐性作業(yè):在創(chuàng )設的真實(shí)生活情境中,學(xué)生通過(guò)信息搜集、產(chǎn)品制作、表演、游戲、調查探究等活動(dòng)方式,解決與現實(shí)生活緊密關(guān)聯(lián)的問(wèn)題為內容的語(yǔ)言實(shí)踐性任務(wù)。
1. 您的性別是
2. 您的年齡是
3. 您的最高學(xué)歷是
4. 您的教齡是
5. 您的職稱(chēng)是
6. 您認為小學(xué)階段有必要布置英語(yǔ)實(shí)踐性作業(yè)嗎?
7. 您認為布置英語(yǔ)實(shí)踐性作業(yè)對提升學(xué)生英語(yǔ)核心素養,發(fā)展學(xué)生的實(shí)踐能力有意義嗎?
8.  您認為布置英語(yǔ)實(shí)踐性作業(yè)對加強親子間溝通交流有作用嗎?
9. 您接受過(guò)關(guān)于如何設計英語(yǔ)實(shí)踐性作業(yè)方面的專(zhuān)業(yè)培訓嗎?
10. 您會(huì )主動(dòng)地學(xué)習英語(yǔ)實(shí)踐性作業(yè)設計的相關(guān)知識嗎?
11. 您通常多長(cháng)時(shí)間布置一次英語(yǔ)實(shí)踐性作業(yè)?
12. 以下哪種是您布置英語(yǔ)實(shí)踐性作業(yè)的時(shí)機?
13. 您認為影響布置英語(yǔ)實(shí)踐性作業(yè)的因素有什么?
14. 您在設計英語(yǔ)實(shí)踐性作業(yè)時(shí),經(jīng)常使用到的資源有?
15. 您設計英語(yǔ)實(shí)踐性作業(yè)內容的依據是?
16. 您在設計英語(yǔ)實(shí)踐性作業(yè)時(shí)會(huì )設定明確的作業(yè)目標嗎?
17. 您在設計英語(yǔ)實(shí)踐性作業(yè)時(shí),是以學(xué)生現實(shí)生活為素材嗎?
18. 您在設計英語(yǔ)實(shí)踐性作業(yè)時(shí),會(huì )考慮根據學(xué)生的差異對作業(yè)內容進(jìn)行分層設計嗎?
19. 您在設計英語(yǔ)實(shí)踐性作業(yè)時(shí),會(huì )有意識地將其他學(xué)科知識融入進(jìn)來(lái)嗎?
20. 您在設計英語(yǔ)實(shí)踐性作業(yè)時(shí),會(huì )考慮如何設計作業(yè)語(yǔ)句與作業(yè)規則更能提升作業(yè)效果嗎?
21. 您經(jīng)常設計的英語(yǔ)實(shí)踐性作業(yè)類(lèi)型有?
22. 家長(cháng)會(huì )支持您布置的英語(yǔ)實(shí)踐性作業(yè)嗎?
23. 您布置完英語(yǔ)實(shí)踐性作業(yè)后,不會(huì )要求學(xué)生上交或檢查。
24. 您班上英語(yǔ)實(shí)踐性作業(yè)的上交情況?
25. 與傳統英語(yǔ)作業(yè)相比,學(xué)生對英語(yǔ)實(shí)踐性作業(yè)的態(tài)度是?
26. 對于上交的英語(yǔ)實(shí)踐性作業(yè),您會(huì )對其進(jìn)行評價(jià)和反饋嗎?
27. 對于學(xué)生上交的英語(yǔ)實(shí)踐性作業(yè),您的主要評價(jià)方式為?
28. 您在英語(yǔ)實(shí)踐性作業(yè)評價(jià)過(guò)程中,會(huì )讓學(xué)生參與評價(jià)嗎?
29. 您會(huì )在班里展示學(xué)生的優(yōu)秀英語(yǔ)實(shí)踐性作業(yè)的作品嗎?
30. 你能得到他人(專(zhuān)家、領(lǐng)導、其他教師、學(xué)生等)對您設計的英語(yǔ)實(shí)踐性作業(yè)的評價(jià)嗎?
31. 您會(huì )對自己設計的英語(yǔ)實(shí)踐性作業(yè)進(jìn)行反思總結嗎?
32. 在英語(yǔ)實(shí)踐性作業(yè)實(shí)施后,您會(huì )不斷優(yōu)化與改進(jìn)自己的英語(yǔ)實(shí)踐性作業(yè)設計嗎?
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