親愛(ài)的同學(xué)：
您好！非常感謝您抽出時(shí)間參與這份關(guān)于大學(xué)生環(huán)保意識的調查問(wèn)卷。此問(wèn)卷旨在了解您對環(huán)境保護的看法、行為和態(tài)度。
Dear students:
1.性別（Gender）： 男（man） 女（woman） 其他（other） 不愿透露（Reluctant to disclose ）
2.年齡（Age）： 18-20歲（18 to 20 years old） 21-23歲（21 to 20 years old） 24歲及以上（24 years and older）
3.年級（Grade）： 大一（First year of university） 大二（second year of university） 大三（third year of university） 大四（Fourth year of university） 研究生（Graduate student） 博士（Doctorate）
4.專(zhuān)業(yè)（Specialization）： 理工科（Science and Engineering） 人文社科（Humanities and Social Sciences） 經(jīng)管類(lèi)（Business Management） 藝術(shù)類(lèi)（Art Category） 醫學(xué)類(lèi)（Medicine-related） 其他（Other）
5.居住城市類(lèi)型（Types of Residential Cities）: 一線(xiàn)城市（First-tier cities） 新一線(xiàn)城市（New First-tier cities ） 二線(xiàn)城市（Second-tier cities） 三線(xiàn)城市及以下（Third-tier cities and below） 縣城/鄉鎮（Town） 農村（Countryside）
6.家庭背景父母職業(yè)類(lèi)型（Family Background and Parents' Occupation Types）： 企業(yè)職員（Company Staff） 教師/公務(wù)員（Teacher） 自由職業(yè)（Freelance） 農民（Farmer） 其他（Other）
7.家庭是否注重環(huán)保（Whether the family values environmental protection）： 非常注重（Highly value） 比較注重（Relatively value） 一般（Average） 不太注重（Not highly value）
8.家中是否有環(huán)保相關(guān)設備（Whether there are relevant environmental protection devices at home）： 有（yes） 無(wú)（no）
9.生活習慣您是否堅持以下行為？（Do you consistently practice the following behaviors in your lifestyle?） 自帶水杯/購物袋（Bring your own water cup / shopping bag） 隨手關(guān)燈/拔插頭（Turn off lights / unplug devices when not in use） 雙面打?。―ouble-sided printing） 舊衣物捐贈/改造（Donation / Upcycling of old clothes） 電子產(chǎn)品維修而非直接換新（Repair electronic products instead of replacing them with new ones） 其他（Other）
10.您處理電子垃圾的方式（Your methods of handling electronic waste）： 專(zhuān)門(mén)回收點(diǎn)（Designated recycling point） 混入普通垃圾（Mixed with regular trash） 暫時(shí)存放未處理（Temporarily stored and not processed） 其他（Other）
11.您每月點(diǎn)外賣(mài)的頻率（The frequency of ordering takeout each month）： 從不（Never） 1-5次（1 to 5 times） 6-10次（6 to 10 times） 10次以上（More than ten times）
12.校園參與：您是否參與過(guò)校園環(huán)?；顒?dòng)（Have you participated in any campus environmental protection activities）？ 積極主動(dòng)（Proactive） 是，主動(dòng)組織（yes，Take the initiative to organize） 是，參與活動(dòng)（yes，Participate in activities） 否，但有意向（no，Willingness） 否，不感興趣（no，Not interested）
13.您對學(xué)校環(huán)保設施的滿(mǎn)意度（Your satisfaction with the school's environmental facilities）： 非常滿(mǎn)意（Very satisfied ） 滿(mǎn)意但需改進(jìn)（Satisfied but needs improvement） 一般（Fair） 不滿(mǎn)意（Dissatisfied）
14.您是否購買(mǎi)過(guò)環(huán)保認證產(chǎn)品（Have you purchased environmentally certified products）？ 經(jīng)常（Often） 偶爾（Occasionally） 從未（Never）
15.您是否了解以下環(huán)保政策/概念？（Are you familiar with the following environmental policies?）（可多選） 中國“雙碳目標”（China's dual carbon goals） 《巴黎協(xié)定》（Paris Agreement） 生物多樣性公約（CBD） 循環(huán)經(jīng)濟（Circular Economy） 均不了解（Not familiar at all）
16.您認為以下哪些措施對碳減排最有效？（Do you think the following measures are effective for carbon reduction） 新能源替代（New energy substitution） 公共交通普及（Popularization of public transportation） 減少肉類(lèi)消費（Reduce meat consumption） 植樹(shù)造林（Afforestation and reforestation） 企業(yè)減排技術(shù)（Corporate emission reduction technologies） 個(gè)人低碳生活（Personal low-carbon lifestyle）
17.環(huán)境問(wèn)題認知：您認為當前最緊迫的全球環(huán)境問(wèn)題是什么？（What do you think is the most pressing environmental issue today?） 氣候變化（Climate change） 塑料污染（Plastic pollution） 水資源短缺/污染（Water resource pollution） 森林砍伐與荒漠化（Deforestation） 生物多樣性危機（Biodiversity crisis） 空氣污染（Air pollution）
18.環(huán)保價(jià)值觀(guān)：您認為環(huán)保行動(dòng)的主要驅動(dòng)力是什么？（What do you think are the main driving forces behind environmental actions?） 個(gè)人責任感（Personal sense of responsibility） 社會(huì )輿論壓力（Social public opinion pressure） 學(xué)校/家庭要求（School requirements） 環(huán)保組織宣傳（Environmental organization advocacy） 政策強制（Policy enforcement） 經(jīng)濟利益（Economic benefits）
19.您是否認同“環(huán)保需要犧牲部分便利性”（Do you agree that environmental protection requires sacrificing some convenience?） 完全認同（Fully agree） 部分認同（Partial agreement） 不認同（Disagreement）
20.阻礙因素：您認為大學(xué)生環(huán)保行動(dòng)的主要障礙是什么？（What do you think are the main obstacles to environmental actions among college students?） 缺乏便捷設施（Lack of convenient facilities） 周?chē)藚⑴c度低（Low participation of people around） 環(huán)保知識不足（Insufficient environmental knowledge） 個(gè)人時(shí)間/精力有限（Limited personal time） 經(jīng)濟成本高（High economic costs） 行動(dòng)效果不明顯（Unclear effectiveness of actions）
21.您是否曾因他人不環(huán)保行為感到困擾？（Do you feel frustrated by others' non-environmental behaviors?） 經(jīng)常（Often） 偶爾（sometimes ） 從未（never）
22.未來(lái)行動(dòng)意愿：您未來(lái)一年計劃采取哪些環(huán)保行動(dòng)？（What environmental actions do you plan to take in the coming year?）多選 參與校園環(huán)保社團（Participate in campus environmental clubs） 發(fā)起環(huán)保倡議（Initiate an environmental initiative） 學(xué)習環(huán)保相關(guān)知識（Learn about environmental knowledge） 推動(dòng)家庭/朋友參與（Family participation） 維持現狀（Maintain the status quo） 不確定（no）