老年教育機構辦學(xué)調研

尊敬的老年教育辦學(xué)機構負責同志：

您好！
本問(wèn)卷是一項針對老年教育辦學(xué)現狀的調研（大概需要3-4分鐘），旨在了解普通高校支持和參與老年教育辦學(xué)的有關(guān)情況。本調查問(wèn)卷匿名填寫(xiě)，結果只用于課題研究，以推動(dòng)高校參與老年教育，促進(jìn)老年教育事業(yè)高質(zhì)量發(fā)展。
感謝您的支持，祝您工作順利，闔家幸福！

1.您所在的老年教育辦學(xué)機構屬于：

省級老年大學(xué)市級老年大學(xué)縣（區）級老年大學(xué)社區老年大學(xué)開(kāi)放大學(xué)舉辦的老年教育社會(huì )力量（企業(yè)）舉辦的老年大學(xué)康養（養老）機構舉辦的老年大學(xué)其他組織機構

2.貴校開(kāi)設課程的情況（可多選）：

休閑娛樂(lè )課程:書(shū)法、美術(shù)、舞蹈、健身等健康養生課程:心理健康、中醫養生、急救、慢性疾病管理促進(jìn)服務(wù)社會(huì )或再就業(yè)課程:種植養殖、育嬰、陪護照護、信息技術(shù)類(lèi)理論知識課程:社會(huì )科學(xué)、歷史地理、經(jīng)濟學(xué)、法學(xué)老化教育課程：生命教育、市民教育等相關(guān)課程

3.貴校所開(kāi)設課程的主要來(lái)源包括:

老師自主研發(fā)與普通高校合作開(kāi)發(fā)使用普通高校開(kāi)放的課程資源使用老年大學(xué)協(xié)會(huì )等平臺提供的課程資源使用其他老年教育辦學(xué)機構的課程資源其他來(lái)源

4.獲取普通高校（如大學(xué)、職業(yè)院校）提供的課程資源，主要用于:

直接使用（如網(wǎng)絡(luò )課程）根據老年人特點(diǎn)進(jìn)行優(yōu)化后使用作為參考內容開(kāi)發(fā)自主課程僅作為教師備課素材

5.貴?！罢n程”有關(guān)（如決定是否開(kāi)設課程，評價(jià)課程優(yōu)劣等）的標準性文件制定情況:

嚴格執行主管部門(mén)（上級學(xué)校）的標準性文件參考兄弟學(xué)校自主制定參考普通高校標準制定，或邀請普通高校相關(guān)人員協(xié)助制定無(wú)明確標準或由授課教師自主把握

6.貴?！敖滩倪x用”標準的相關(guān)文件制定情況:

7.貴?！罢n堂規范”有關(guān)（如授課時(shí)間、課堂紀律、教師行為規范）的標準性文件制定情況:

8.貴?！敖虒W(xué)文書(shū)”有關(guān)（如教學(xué)大綱、教案、講稿等）的標準性文件制定情況:

9.貴校師資隊伍的組成情況:

無(wú)專(zhuān)職教師，全部為兼職教師專(zhuān)兼結合，專(zhuān)職教師占比5%以下專(zhuān)兼結合，專(zhuān)職教師占比達5%-20%專(zhuān)兼結合，專(zhuān)職教師占比達20%-50%專(zhuān)兼結合，專(zhuān)職教師占比達50%以上全部為專(zhuān)職教師，無(wú)兼職教師

10.貴校兼職教師的主要來(lái)源:

高校在職或退休教師在?；蛭凑骄蜆I(yè)的大學(xué)生、研究生中小學(xué)在職或退休教師其他行業(yè)領(lǐng)域在職或退休人員自由職業(yè)者無(wú)兼職教師

11.貴校在開(kāi)課前，對教師的授課能力進(jìn)行考核評價(jià)情況:

建立考核標準，經(jīng)過(guò)考核后方可開(kāi)課學(xué)校組織試講，順利完成試講后可開(kāi)課查驗教師相關(guān)專(zhuān)業(yè)資質(zhì)后可開(kāi)課教師承諾能如期完成授課任務(wù)即可開(kāi)課

12.貴校是否會(huì )進(jìn)行常態(tài)化的教師隊伍（管理隊伍）培訓:

會(huì )常態(tài)化組織培訓必要時(shí)安排老師培訓未組織師資培訓

13.如果需要對授課教師進(jìn)行培訓，您認為最需求的培訓內容是（可多選）:

教師的專(zhuān)業(yè)知識能力教師的教學(xué)（表達、溝通）能力教師的管理能力行政人員的教學(xué)管理能力

14.貴校組織校內的師資培訓，其培訓專(zhuān)家來(lái)源:

經(jīng)驗豐富的本校教師其他老年教育機構的優(yōu)秀教師來(lái)自高校的專(zhuān)家學(xué)者來(lái)自社會(huì )其他領(lǐng)域的專(zhuān)家學(xué)者未組織校內培訓

15.貴校安排教師外出培訓，主要的承擔機構是:

上級或高水平的老年大學(xué)政府設立的老年教育師資培訓中心等普通高校（如大學(xué)、職業(yè)院校）其他社會(huì )培訓機構未組織外出培訓

16.貴校是否與高校進(jìn)行過(guò)合作

合作較為緊密偶爾有合作無(wú)合作

17.貴校與高校合作的內容包括:

合作開(kāi)展老年教育研究聘任高校教師授課共享高校教學(xué)資源指導教學(xué)管理與實(shí)施提供師資培訓招聘高校畢業(yè)生借用高校場(chǎng)館及設備設施

18.貴校與高校合作中遇到的主要困難是?

資源申請流程復雜課程難度過(guò)高缺乏后續更新維護技術(shù)支持不足（如平臺操作困難）其他

19.貴校未與普通高校合作的主要原因是?

不了解高校資源開(kāi)放渠道高校無(wú)合作意愿無(wú)合作的必要性合作成本過(guò)高高校課程不適合老年人其他

20.如果您愿意參加簡(jiǎn)短的訪(fǎng)談，進(jìn)一步交流老年教育工作細節，請您留下聯(lián)系方式（非必填）

更多問(wèn)卷復制此問(wèn)卷