初中地理分層教學(xué)中差異化教學(xué)策略的實(shí)踐與效果研究問(wèn)卷調查

1. 你的年級是?
2. 你所在的地理班級屬于?
3. 你是否了解學(xué)校地理分層教學(xué)的目的?
4. 你認為分層教學(xué)對自己的地理學(xué)習是否有幫助?
5. 老師是否根據班級層次調整教學(xué)內容的難度?
6. 在課堂上,老師是否采用多樣化的教學(xué)方法(如小組合作、案例分析、實(shí)踐活動(dòng)等)?
7. 老師是否會(huì )根據你的學(xué)習進(jìn)度提供個(gè)性化的指導?
8. 你認為作業(yè)或練習的難度是否適合你所在的班級層次?
9. 在分層教學(xué)班級中,你參與課堂互動(dòng)(如提問(wèn)、討論)的頻率如何?
10. 實(shí)施分層教學(xué)后,你的地理學(xué)習興趣是否提高?
11. 你認為自己的地理成績(jì)與分層教學(xué)前相比有何變化?
12. 分層教學(xué)是否讓你更有信心學(xué)好地理?
13. 你在分層教學(xué)班級中遇到的最大困難是?(可多選)
14. 你希望老師在分層教學(xué)中做出哪些改進(jìn)?(可多選)
15. 你是否愿意繼續參與地理分層教學(xué)?
16. 你對目前地理分層教學(xué)模式最不滿(mǎn)意的地方是什么(可多選)?
17. 你對初中地理分層教學(xué)還有其他建議嗎?
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