1.我認同清華附小清河分?！皠?dòng)手做，玩中學(xué)”的理念。
2.我認同清華附小清河分?！皟和玖⒖萍冀逃醒搿钡睦砟?。
3.我認同清華附小清河分?！叭巳耸莿?chuàng )客，班班有創(chuàng )意”的理念。
4.“1+X”科技課程內容豐富多彩，我對科技課程很感興趣。
5.學(xué)校開(kāi)設的科技自主選修課種類(lèi)多樣，我能選到自己喜歡的課程。
6.學(xué)校的科技課程讓我在六年里至少掌握了1-2項實(shí)驗或編程技能。
7.我會(huì )利用寒暑假進(jìn)行科技小制作、小實(shí)驗或小發(fā)明、小課題的嘗試。
8.我覺(jué)得“科技嘉年華”上的項目展示非常好玩。
9.我愿意在“科技嘉年華”上向同學(xué)們展示我擅長(cháng)的科技項目。
10.在科學(xué)課上我會(huì )及時(shí)完成科學(xué)記錄。
11.在做完科學(xué)實(shí)驗之后，我會(huì )主動(dòng)整理實(shí)驗儀器及實(shí)驗材料。
12.科學(xué)課結束后，我會(huì )主動(dòng)檢查是否做到“桌面凈，地面凈”。
13.在科學(xué)課探究活動(dòng)中，我所在的小組分工明確，嚴謹高效。
14.我能運用所學(xué)的科學(xué)知識解釋有關(guān)的自然現象、解決簡(jiǎn)單的實(shí)際問(wèn)題。
16.我能制定比較完整的探究計劃，設計控制變量的實(shí)驗方案。
17.我能運用觀(guān)察、實(shí)驗、查閱資料、實(shí)地調查、案例分析等方式獲取信息。
18.我善于有依據地質(zhì)疑別人的觀(guān)點(diǎn)，樂(lè )于嘗試運用多種思路和方法完成探究和實(shí)踐，初步具有創(chuàng )新的興趣。
19.我了解科學(xué)、技術(shù)、社會(huì )、環(huán)境之間的相互影響，愿意采取行動(dòng)保護環(huán)境、節約資源。
20.我了解Ai助手，如Siri或小愛(ài)同學(xué)，是如何處理人機交互的。
21. 我了解并會(huì )使用最新的一些人工智能軟件，如Deepseek，豆包
22.我覺(jué)得使用人工智能技術(shù)十分有趣。
24.我知道人工智能等技術(shù)的典型應用場(chǎng)景。
25.我明白為什么人工智能技術(shù)需要大數據。
26.使用人工智能技術(shù)讓我能夠更快地完成任務(wù)。
27.人工智能的應用對我國可持續發(fā)展具有重要意義。
28.我有信心能聽(tīng)懂老師在科學(xué)課上教的知識。
30.我知道如何判斷網(wǎng)絡(luò )上的信息是否可信。
31.我了解短視頻會(huì )降低注意力和學(xué)習效率的危害。
32.我能夠熟練運用課上學(xué)習的方法來(lái)處理和分析數據。
33.我了解如何利用網(wǎng)上資源進(jìn)行研究，以及評估網(wǎng)上資源的可靠性。
34.遇到問(wèn)題時(shí)，我不會(huì )逃避，會(huì )主動(dòng)探尋解決的途徑、思路、軟件、平臺等。
35.我計劃在將來(lái)花更多的時(shí)間來(lái)學(xué)習人工智能技術(shù)。
36.我對使用人工智能等新技術(shù)十分感興趣。
37.我有信心能聽(tīng)懂老師在科學(xué)課上教的最深奧的知識。
38.在使用技術(shù)時(shí)，我能夠產(chǎn)生新穎和獨創(chuàng )的想法。
39.我能夠適應并嘗試使用不同的技術(shù)來(lái)完成任務(wù)。
40.面對技術(shù)挑戰時(shí)，我對自己的批判性思維和解決問(wèn)題的能力充滿(mǎn)信心。
41.在問(wèn)題解決的過(guò)程中，我很有耐心，直到問(wèn)題解決。
42.解決問(wèn)題失敗時(shí)，我會(huì )再用其他的方法試試看。