壽陽(yáng)縣第一職業(yè)中學(xué)\n教師教學(xué)測評表（家長(cháng)卷）

家長(cháng)評價(jià)教師調查表

評分內容：

1.教師衣著(zhù)整潔大方，不穿奇裝異服，舉止文明，為人師表。

2.教師認真負責，不遲到，不早退，上課期間不接打手機。

3.能夠經(jīng)常與學(xué)生溝通，了解學(xué)生思想動(dòng)向，能夠引導學(xué)生積極向上健康發(fā)展。

4.關(guān)心學(xué)生學(xué)習生活，關(guān)愛(ài)學(xué)生身心發(fā)展，不體罰或者變相體罰學(xué)生。

5.對學(xué)生一視同仁，處理問(wèn)題公平公正，不偏袒學(xué)生。

6.及時(shí)了解學(xué)生心理健康狀況，并主動(dòng)與家長(cháng)平等交流溝通。

家長(cháng)評價(jià)教師調查表

評分內容：

1.教師衣著(zhù)整潔大方，不穿奇裝異服，舉止文明，為人師表。

2.教師認真負責，不遲到，不早退，上課期間不接打手機。

3.能夠經(jīng)常與學(xué)生溝通，了解學(xué)生思想動(dòng)向，能夠引導學(xué)生積極向上健康發(fā)展。

4.關(guān)心學(xué)生學(xué)習生活，關(guān)愛(ài)學(xué)生身心發(fā)展，不體罰或者變相體罰學(xué)生。

5.對學(xué)生一視同仁，處理問(wèn)題公平公正，不偏袒學(xué)生。

6.及時(shí)了解學(xué)生心理健康狀況，并主動(dòng)與家長(cháng)平等交流溝通。

家長(cháng)評價(jià)教師調查表

評分內容：

1.教師衣著(zhù)整潔大方，不穿奇裝異服，舉止文明，為人師表。

2.教師認真負責，不遲到，不早退，上課期間不接打手機。

3.能夠經(jīng)常與學(xué)生溝通，了解學(xué)生思想動(dòng)向，能夠引導學(xué)生積極向上健康發(fā)展。

4.關(guān)心學(xué)生學(xué)習生活，關(guān)愛(ài)學(xué)生身心發(fā)展，不體罰或者變相體罰學(xué)生。

5.對學(xué)生一視同仁，處理問(wèn)題公平公正，不偏袒學(xué)生。

6.及時(shí)了解學(xué)生心理健康狀況，并主動(dòng)與家長(cháng)平等交流溝通。

家長(cháng)評價(jià)教師調查表

評分內容：

1.教師衣著(zhù)整潔大方，不穿奇裝異服，舉止文明，為人師表。

2.教師認真負責，不遲到，不早退，上課期間不接打手機。

3.能夠經(jīng)常與學(xué)生溝通，了解學(xué)生思想動(dòng)向，能夠引導學(xué)生積極向上健康發(fā)展。

4.關(guān)心學(xué)生學(xué)習生活，關(guān)愛(ài)學(xué)生身心發(fā)展，不體罰或者變相體罰學(xué)生。

5.對學(xué)生一視同仁，處理問(wèn)題公平公正，不偏袒學(xué)生。

6.及時(shí)了解學(xué)生心理健康狀況，并主動(dòng)與家長(cháng)平等交流溝通。

家長(cháng)評價(jià)教師調查表

評分內容：

1.教師衣著(zhù)整潔大方，不穿奇裝異服，舉止文明，為人師表。

2.教師認真負責，不遲到，不早退，上課期間不接打手機。

3.能夠經(jīng)常與學(xué)生溝通，了解學(xué)生思想動(dòng)向，能夠引導學(xué)生積極向上健康發(fā)展。

4.關(guān)心學(xué)生學(xué)習生活，關(guān)愛(ài)學(xué)生身心發(fā)展，不體罰或者變相體罰學(xué)生。

5.對學(xué)生一視同仁，處理問(wèn)題公平公正，不偏袒學(xué)生。

6.及時(shí)了解學(xué)生心理健康狀況，并主動(dòng)與家長(cháng)平等交流溝通。

家長(cháng)評價(jià)教師調查表

評分內容：

1.教師衣著(zhù)整潔大方，不穿奇裝異服，舉止文明，為人師表。

2.教師認真負責，不遲到，不早退，上課期間不接打手機。

3.能夠經(jīng)常與學(xué)生溝通，了解學(xué)生思想動(dòng)向，能夠引導學(xué)生積極向上健康發(fā)展。

4.關(guān)心學(xué)生學(xué)習生活，關(guān)愛(ài)學(xué)生身心發(fā)展，不體罰或者變相體罰學(xué)生。

5.對學(xué)生一視同仁，處理問(wèn)題公平公正，不偏袒學(xué)生。

6.及時(shí)了解學(xué)生心理健康狀況，并主動(dòng)與家長(cháng)平等交流溝通。

家長(cháng)評價(jià)教師調查表

評分內容：

1.教師衣著(zhù)整潔大方，不穿奇裝異服，舉止文明，為人師表。

2.教師認真負責，不遲到，不早退，上課期間不接打手機。

3.能夠經(jīng)常與學(xué)生溝通，了解學(xué)生思想動(dòng)向，能夠引導學(xué)生積極向上健康發(fā)展。

4.關(guān)心學(xué)生學(xué)習生活，關(guān)愛(ài)學(xué)生身心發(fā)展，不體罰或者變相體罰學(xué)生。

5.對學(xué)生一視同仁，處理問(wèn)題公平公正，不偏袒學(xué)生。

6.及時(shí)了解學(xué)生心理健康狀況，并主動(dòng)與家長(cháng)平等交流溝通。

家長(cháng)評價(jià)教師調查表

評分內容：

1.教師衣著(zhù)整潔大方，不穿奇裝異服，舉止文明，為人師表。

2.教師認真負責，不遲到，不早退，上課期間不接打手機。

3.能夠經(jīng)常與學(xué)生溝通，了解學(xué)生思想動(dòng)向，能夠引導學(xué)生積極向上健康發(fā)展。

4.關(guān)心學(xué)生學(xué)習生活，關(guān)愛(ài)學(xué)生身心發(fā)展，不體罰或者變相體罰學(xué)生。

5.對學(xué)生一視同仁，處理問(wèn)題公平公正，不偏袒學(xué)生。

6.及時(shí)了解學(xué)生心理健康狀況，并主動(dòng)與家長(cháng)平等交流溝通。

家長(cháng)評價(jià)教師調查表

評分內容：

1.教師衣著(zhù)整潔大方，不穿奇裝異服，舉止文明，為人師表。

2.教師認真負責，不遲到，不早退，上課期間不接打手機。

3.能夠經(jīng)常與學(xué)生溝通，了解學(xué)生思想動(dòng)向，能夠引導學(xué)生積極向上健康發(fā)展。

4.關(guān)心學(xué)生學(xué)習生活，關(guān)愛(ài)學(xué)生身心發(fā)展，不體罰或者變相體罰學(xué)生。

5.對學(xué)生一視同仁，處理問(wèn)題公平公正，不偏袒學(xué)生。

6.及時(shí)了解學(xué)生心理健康狀況，并主動(dòng)與家長(cháng)平等交流溝通。

家長(cháng)評價(jià)教師調查表

評分內容：

1.教師衣著(zhù)整潔大方，不穿奇裝異服，舉止文明，為人師表。

2.教師認真負責，不遲到，不早退，上課期間不接打手機。

3.能夠經(jīng)常與學(xué)生溝通，了解學(xué)生思想動(dòng)向，能夠引導學(xué)生積極向上健康發(fā)展。

4.關(guān)心學(xué)生學(xué)習生活，關(guān)愛(ài)學(xué)生身心發(fā)展，不體罰或者變相體罰學(xué)生。

5.對學(xué)生一視同仁，處理問(wèn)題公平公正，不偏袒學(xué)生。

6.及時(shí)了解學(xué)生心理健康狀況，并主動(dòng)與家長(cháng)平等交流溝通。

家長(cháng)評價(jià)教師調查表

評分內容：

1.教師衣著(zhù)整潔大方，不穿奇裝異服，舉止文明，為人師表。

2.教師認真負責，不遲到，不早退，上課期間不接打手機。

3.能夠經(jīng)常與學(xué)生溝通，了解學(xué)生思想動(dòng)向，能夠引導學(xué)生積極向上健康發(fā)展。

4.關(guān)心學(xué)生學(xué)習生活，關(guān)愛(ài)學(xué)生身心發(fā)展，不體罰或者變相體罰學(xué)生。

5.對學(xué)生一視同仁，處理問(wèn)題公平公正，不偏袒學(xué)生。

6.及時(shí)了解學(xué)生心理健康狀況，并主動(dòng)與家長(cháng)平等交流溝通。

家長(cháng)評價(jià)教師調查表

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1.教師衣著(zhù)整潔大方，不穿奇裝異服，舉止文明，為人師表。

2.教師認真負責，不遲到，不早退，上課期間不接打手機。

3.能夠經(jīng)常與學(xué)生溝通，了解學(xué)生思想動(dòng)向，能夠引導學(xué)生積極向上健康發(fā)展。

4.關(guān)心學(xué)生學(xué)習生活，關(guān)愛(ài)學(xué)生身心發(fā)展，不體罰或者變相體罰學(xué)生。

5.對學(xué)生一視同仁，處理問(wèn)題公平公正，不偏袒學(xué)生。

6.及時(shí)了解學(xué)生心理健康狀況，并主動(dòng)與家長(cháng)平等交流溝通。

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1.教師衣著(zhù)整潔大方，不穿奇裝異服，舉止文明，為人師表。

2.教師認真負責，不遲到，不早退，上課期間不接打手機。

3.能夠經(jīng)常與學(xué)生溝通，了解學(xué)生思想動(dòng)向，能夠引導學(xué)生積極向上健康發(fā)展。

4.關(guān)心學(xué)生學(xué)習生活，關(guān)愛(ài)學(xué)生身心發(fā)展，不體罰或者變相體罰學(xué)生。

5.對學(xué)生一視同仁，處理問(wèn)題公平公正，不偏袒學(xué)生。

6.及時(shí)了解學(xué)生心理健康狀況，并主動(dòng)與家長(cháng)平等交流溝通。

家長(cháng)評價(jià)教師調查表

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1.教師衣著(zhù)整潔大方，不穿奇裝異服，舉止文明，為人師表。

2.教師認真負責，不遲到，不早退，上課期間不接打手機。

3.能夠經(jīng)常與學(xué)生溝通，了解學(xué)生思想動(dòng)向，能夠引導學(xué)生積極向上健康發(fā)展。

4.關(guān)心學(xué)生學(xué)習生活，關(guān)愛(ài)學(xué)生身心發(fā)展，不體罰或者變相體罰學(xué)生。

5.對學(xué)生一視同仁，處理問(wèn)題公平公正，不偏袒學(xué)生。

6.及時(shí)了解學(xué)生心理健康狀況，并主動(dòng)與家長(cháng)平等交流溝通。

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評分內容：

1.教師衣著(zhù)整潔大方，不穿奇裝異服，舉止文明，為人師表。

2.教師認真負責，不遲到，不早退，上課期間不接打手機。

3.能夠經(jīng)常與學(xué)生溝通，了解學(xué)生思想動(dòng)向，能夠引導學(xué)生積極向上健康發(fā)展。

4.關(guān)心學(xué)生學(xué)習生活，關(guān)愛(ài)學(xué)生身心發(fā)展，不體罰或者變相體罰學(xué)生。

5.對學(xué)生一視同仁，處理問(wèn)題公平公正，不偏袒學(xué)生。

6.及時(shí)了解學(xué)生心理健康狀況，并主動(dòng)與家長(cháng)平等交流溝通。

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1.教師衣著(zhù)整潔大方，不穿奇裝異服，舉止文明，為人師表。

2.教師認真負責，不遲到，不早退，上課期間不接打手機。

3.能夠經(jīng)常與學(xué)生溝通，了解學(xué)生思想動(dòng)向，能夠引導學(xué)生積極向上健康發(fā)展。

4.關(guān)心學(xué)生學(xué)習生活，關(guān)愛(ài)學(xué)生身心發(fā)展，不體罰或者變相體罰學(xué)生。

5.對學(xué)生一視同仁，處理問(wèn)題公平公正，不偏袒學(xué)生。

6.及時(shí)了解學(xué)生心理健康狀況，并主動(dòng)與家長(cháng)平等交流溝通。

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1.教師衣著(zhù)整潔大方，不穿奇裝異服，舉止文明，為人師表。

2.教師認真負責，不遲到，不早退，上課期間不接打手機。

3.能夠經(jīng)常與學(xué)生溝通，了解學(xué)生思想動(dòng)向，能夠引導學(xué)生積極向上健康發(fā)展。

4.關(guān)心學(xué)生學(xué)習生活，關(guān)愛(ài)學(xué)生身心發(fā)展，不體罰或者變相體罰學(xué)生。

5.對學(xué)生一視同仁，處理問(wèn)題公平公正，不偏袒學(xué)生。

6.及時(shí)了解學(xué)生心理健康狀況，并主動(dòng)與家長(cháng)平等交流溝通。

家長(cháng)評價(jià)教師調查表

評分內容：

1.教師衣著(zhù)整潔大方，不穿奇裝異服，舉止文明，為人師表。

2.教師認真負責，不遲到，不早退，上課期間不接打手機。

3.能夠經(jīng)常與學(xué)生溝通，了解學(xué)生思想動(dòng)向，能夠引導學(xué)生積極向上健康發(fā)展。

4.關(guān)心學(xué)生學(xué)習生活，關(guān)愛(ài)學(xué)生身心發(fā)展，不體罰或者變相體罰學(xué)生。

5.對學(xué)生一視同仁，處理問(wèn)題公平公正，不偏袒學(xué)生。

6.及時(shí)了解學(xué)生心理健康狀況，并主動(dòng)與家長(cháng)平等交流溝通。

家長(cháng)評價(jià)教師調查表

評分內容：

1.教師衣著(zhù)整潔大方，不穿奇裝異服，舉止文明，為人師表。

2.教師認真負責，不遲到，不早退，上課期間不接打手機。

3.能夠經(jīng)常與學(xué)生溝通，了解學(xué)生思想動(dòng)向，能夠引導學(xué)生積極向上健康發(fā)展。

4.關(guān)心學(xué)生學(xué)習生活，關(guān)愛(ài)學(xué)生身心發(fā)展，不體罰或者變相體罰學(xué)生。

5.對學(xué)生一視同仁，處理問(wèn)題公平公正，不偏袒學(xué)生。

6.及時(shí)了解學(xué)生心理健康狀況，并主動(dòng)與家長(cháng)平等交流溝通。

家長(cháng)評價(jià)教師調查表

評分內容：

1.教師衣著(zhù)整潔大方，不穿奇裝異服，舉止文明，為人師表。

2.教師認真負責，不遲到，不早退，上課期間不接打手機。

3.能夠經(jīng)常與學(xué)生溝通，了解學(xué)生思想動(dòng)向，能夠引導學(xué)生積極向上健康發(fā)展。

4.關(guān)心學(xué)生學(xué)習生活，關(guān)愛(ài)學(xué)生身心發(fā)展，不體罰或者變相體罰學(xué)生。

5.對學(xué)生一視同仁，處理問(wèn)題公平公正，不偏袒學(xué)生。

6.及時(shí)了解學(xué)生心理健康狀況，并主動(dòng)與家長(cháng)平等交流溝通。

家長(cháng)評價(jià)教師調查表

評分內容：

1.教師衣著(zhù)整潔大方，不穿奇裝異服，舉止文明，為人師表。

2.教師認真負責，不遲到，不早退，上課期間不接打手機。

3.能夠經(jīng)常與學(xué)生溝通，了解學(xué)生思想動(dòng)向，能夠引導學(xué)生積極向上健康發(fā)展。

4.關(guān)心學(xué)生學(xué)習生活，關(guān)愛(ài)學(xué)生身心發(fā)展，不體罰或者變相體罰學(xué)生。

5.對學(xué)生一視同仁，處理問(wèn)題公平公正，不偏袒學(xué)生。

6.及時(shí)了解學(xué)生心理健康狀況，并主動(dòng)與家長(cháng)平等交流溝通。

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1.教師衣著(zhù)整潔大方，不穿奇裝異服，舉止文明，為人師表。

2.教師認真負責，不遲到，不早退，上課期間不接打手機。

3.能夠經(jīng)常與學(xué)生溝通，了解學(xué)生思想動(dòng)向，能夠引導學(xué)生積極向上健康發(fā)展。

4.關(guān)心學(xué)生學(xué)習生活，關(guān)愛(ài)學(xué)生身心發(fā)展，不體罰或者變相體罰學(xué)生。

5.對學(xué)生一視同仁，處理問(wèn)題公平公正，不偏袒學(xué)生。

6.及時(shí)了解學(xué)生心理健康狀況，并主動(dòng)與家長(cháng)平等交流溝通。

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1.教師衣著(zhù)整潔大方，不穿奇裝異服，舉止文明，為人師表。

2.教師認真負責，不遲到，不早退，上課期間不接打手機。

3.能夠經(jīng)常與學(xué)生溝通，了解學(xué)生思想動(dòng)向，能夠引導學(xué)生積極向上健康發(fā)展。

4.關(guān)心學(xué)生學(xué)習生活，關(guān)愛(ài)學(xué)生身心發(fā)展，不體罰或者變相體罰學(xué)生。

5.對學(xué)生一視同仁，處理問(wèn)題公平公正，不偏袒學(xué)生。

6.及時(shí)了解學(xué)生心理健康狀況，并主動(dòng)與家長(cháng)平等交流溝通。

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評分內容：

1.教師衣著(zhù)整潔大方，不穿奇裝異服，舉止文明，為人師表。

2.教師認真負責，不遲到，不早退，上課期間不接打手機。

3.能夠經(jīng)常與學(xué)生溝通，了解學(xué)生思想動(dòng)向，能夠引導學(xué)生積極向上健康發(fā)展。

4.關(guān)心學(xué)生學(xué)習生活，關(guān)愛(ài)學(xué)生身心發(fā)展，不體罰或者變相體罰學(xué)生。

5.對學(xué)生一視同仁，處理問(wèn)題公平公正，不偏袒學(xué)生。

6.及時(shí)了解學(xué)生心理健康狀況，并主動(dòng)與家長(cháng)平等交流溝通。

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1.教師衣著(zhù)整潔大方，不穿奇裝異服，舉止文明，為人師表。

2.教師認真負責，不遲到，不早退，上課期間不接打手機。

3.能夠經(jīng)常與學(xué)生溝通，了解學(xué)生思想動(dòng)向，能夠引導學(xué)生積極向上健康發(fā)展。

4.關(guān)心學(xué)生學(xué)習生活，關(guān)愛(ài)學(xué)生身心發(fā)展，不體罰或者變相體罰學(xué)生。

5.對學(xué)生一視同仁，處理問(wèn)題公平公正，不偏袒學(xué)生。

6.及時(shí)了解學(xué)生心理健康狀況，并主動(dòng)與家長(cháng)平等交流溝通。