幼兒教師對幼兒家庭學(xué)習活動(dòng)指導情況的調查問(wèn)卷

尊敬的老師:

您好！我們是高校學(xué)前專(zhuān)業(yè)學(xué)生，本問(wèn)卷旨在了解幼兒園教師的群體的工作情況，所獲信息僅供研究之用，答案無(wú)所謂對錯與好壞，請您按照實(shí)際情況認真作答，問(wèn)卷不必署名，所以無(wú)需顧慮。您的答案很

重要，請不要漏答，謝謝您的合作！

說(shuō)明:請您如實(shí)填寫(xiě)內容，在選項前認真閱讀題干，選擇最符合自己實(shí)際情況的選項即可。

1. 您目前所帶班級:

小班中班大班

2. 您的教齡:

1-3年4-6年7-10年10年以上

3. 幼兒園性質(zhì):

公辦民辦普惠性民辦

4. 您指導家庭學(xué)習活動(dòng)的頻率是:

每周1次及以上每月1-3次僅在特殊情況下指導

5. 您在指導家長(cháng)時(shí)，是否會(huì )結合幼兒在園表現提供個(gè)性化建議？

總是經(jīng)常偶爾從未

6. 您認為以下哪種指導方式效果最佳？

視頻案例演示圖文并茂的指南家長(cháng)經(jīng)驗分享會(huì )教師個(gè)性化建議

7. 您指導的家庭學(xué)習活動(dòng)內容主要涉及哪些方面？（可多選）

生活習慣培養（如自理能力）早期閱讀與語(yǔ)言表達數學(xué)啟蒙（如數感、邏輯）科學(xué)探索（如自然觀(guān)察）社會(huì )性發(fā)展（如合作、分享）其他

8. 請按使用頻率從高到低排序您常用的指導方式：

線(xiàn)上分享（微信/家長(cháng)群發(fā)資源）家長(cháng)會(huì )集中講解發(fā)放紙質(zhì)指導手冊親子活動(dòng)示范課一對一家訪(fǎng)溝通

9. 家長(cháng)反饋最多的困難是？（可多選）

缺乏時(shí)間陪伴不知如何設計活動(dòng)幼兒注意力不集中家庭材料有限擔心指導方法不科學(xué)其他

10. 您認為家庭學(xué)習活動(dòng)對幼兒發(fā)展的促進(jìn)作用主要體現在？（可多選）

學(xué)習興趣提升知識技能增長(cháng)親子關(guān)系改善習慣養成社會(huì )適應能力其他

11. 家長(cháng)對指導的參與度如何

不滿(mǎn)意(1)

滿(mǎn)意(5)

12. 您對幼兒園提升家庭學(xué)習指導質(zhì)量還有哪些建議？

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