大學(xué)校園聲音環(huán)境對學(xué)生行為影響調查問(wèn)卷

1. 您的住宿情況

校內宿舍2人間校內宿舍4人間校內宿舍6人間校外住宿

2. 您平均每天在以下場(chǎng)景的停留時(shí)間

宿舍（除去睡眠時(shí)間）

3. 您平均每天在以下場(chǎng)景的停留時(shí)間

教室/自習室

4. 您平均每天在以下場(chǎng)景的停留時(shí)間

校外活動(dòng)區域（如操場(chǎng)、花園）

5. 您認為校園中最常接觸的聲音類(lèi)型是

自然聲音（鳥(niǎo)鳴、風(fēng)聲、流水聲等）人聲（交談、討論、演講、歌聲等）設備噪音（空調、風(fēng)扇、打印機、施工機械等）電子設備提示音（手機通知、電腦操作音等）校園功能性聲音（上課鈴、廣播、活動(dòng)背景音樂(lè )等）其他

6. 在學(xué)習時(shí)，您更傾向選擇的聲音環(huán)境是

絕對安靜（如圖書(shū)館隔間）適度背景音（如輕微翻書(shū)聲、空調聲）有規律白噪音（如風(fēng)扇聲、雨聲）輕度社交噪音（如咖啡館交談聲）其他

7. 當宿舍出現以下聲音時(shí)，您的反應是

夜間游戲聲音

清晨洗漱聲音

微信語(yǔ)音聊天

視頻外放聲音

宿舍外施工聲

8. 當在教室/自習室/圖書(shū)館里出現一下聲音時(shí)，您的反應是

風(fēng)聲/雨聲

討論聲

翻書(shū)聲/走動(dòng)聲

施工聲

9. 在噪音環(huán)境（如施工、走廊喧嘩）中學(xué)習時(shí)，您的效率會(huì )：

顯著(zhù)下降（下降 50% 以上）輕度下降（下降 20%-50%）無(wú)明顯變化

10. 校園活動(dòng)（如音樂(lè )會(huì )、辯論賽）的現場(chǎng)聲浪會(huì )讓您：

更愿意參與互動(dòng)感到興奮但保持旁觀(guān)覺(jué)得嘈雜想離開(kāi)無(wú)明顯感覺(jué)其他

11. 連續多日暴露在寢室的噪音中，您的情緒會(huì )出現以下變化

煩躁易怒注意力不集中睡眠質(zhì)量下降無(wú)影響其他

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