本科院校學(xué)前教育專(zhuān)業(yè)學(xué)生研習滿(mǎn)意度現狀調查問(wèn)卷

你的性別
研習園所類(lèi)型
1.校內指導老師明確了研習目標和任務(wù)要求
2.校內老師定期溝通并提供有效反饋（如線(xiàn)上指導、現場(chǎng)巡查等）
3.校內老師對你在研習中遇到的問(wèn)題給予及時(shí)幫助
4.幼兒園指導老師幫助你快速適應班級工作（如介紹幼兒情況、分享經(jīng)驗）
5.幼兒園老師對你的活動(dòng)設計、班級管理等內容提供了實(shí)用指導
6.你與幼兒園指導老師的日常溝通順暢且愉快。
7.幼兒園的硬件設施（活動(dòng)場(chǎng)地、教具、衛生條件等）滿(mǎn)足研習需求
8.幼兒園的班級規模（師生比例）便于你開(kāi)展實(shí)踐學(xué)習
9.幼兒園的教育理念與團隊氛圍對你研習有積極影響
10.學(xué)校與幼兒園對研習的考核標準（如教案、觀(guān)察記錄等）清晰合理
11.研習期間的問(wèn)題（如請假、調崗）能及時(shí)得到協(xié)調解決
12.學(xué)校與幼兒園之間的管理銜接（如信息傳遞、職責分工）高效
13.研習內容（如保育實(shí)踐、教學(xué)活動(dòng)、家長(cháng)溝通等）全面且符合專(zhuān)業(yè)學(xué)習需求
14.你有足夠機會(huì )獨立設計并組織實(shí)施教育活動(dòng)
15.研習內容能幫助你理論聯(lián)系實(shí)際，提升專(zhuān)業(yè)能力
16.研習時(shí)間長(cháng)度（總周數、每日時(shí)長(cháng)）安排合理
17. 研習階段（觀(guān)摩→協(xié)助→獨立實(shí)踐）過(guò)渡自然
18.研習時(shí)間與校內課程或其他活動(dòng)無(wú)沖突
19.本次研習中，你收獲最大的方面是什么?
20.你對本次研習有哪些改進(jìn)建議?（可從指導、內容、管理等方面提出）
23. 21.如果滿(mǎn)分10分，你對本次研習的整體滿(mǎn)意度打幾分?______分
22.你是否愿意推薦其他同學(xué)選擇該研習園所?
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