學(xué)前教育學(xué)生活動(dòng)設計與組織情況

1. 您在活動(dòng)設計中是否考慮了幼兒的興趣和需求？
2. 您認為自己的活動(dòng)組織能力如何？
3. 您在教學(xué)中常用的教學(xué)方法有哪些？
4. 您的活動(dòng)設計是否有明確的教學(xué)目標？
5. 您在組織活動(dòng)時(shí)是否充分考慮了安全問(wèn)題？
6. 您認為自己在活動(dòng)管理方面的能力如何？
7. 您在活動(dòng)中使用的教材是否適合幼兒的年齡特點(diǎn)？
8. 您在活動(dòng)中使用的語(yǔ)言表達是否清晰易懂？
9. 您認為師幼互動(dòng)的質(zhì)量如何？
10. 您在活動(dòng)中是否給予幼兒足夠的自由探索時(shí)間？
11. 請將以下活動(dòng)設計要素按重要性排序（從高到低）：
12. 請將您認為最有效的教學(xué)方法按效果排序（從高到低）：
13. 您在活動(dòng)中是否有收集幼兒反饋的機制？
14. 您認為在活動(dòng)組織中最需要改進(jìn)的地方是什么？
15. 您還有其他想要補充的建議或意見(jiàn)嗎？
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