小學(xué)英語(yǔ)語(yǔ)篇教學(xué)中圖片支架使用情況調查問(wèn)卷(教師版)
尊敬的老師:
您好!本問(wèn)卷旨在了解圖片在小學(xué)英語(yǔ)語(yǔ)篇教學(xué)中的應用情況,以便為教學(xué)研究提供參考。問(wèn)卷答案無(wú)對錯之分,請根據實(shí)際教學(xué)情況填寫(xiě)。所有信息僅用于學(xué)術(shù)研究,將嚴格保密,感謝您的支持!
1.?我的教齡:
1
3年
4
6年
7
10年
10年以上
2.?我目前教授的年級:
三年級
四年級
五年級
六年級
3.?我在英語(yǔ)語(yǔ)篇教學(xué)中使用圖片輔助教學(xué)的頻率是:
每節課都用
每周4
6次
每周2
3次
每周1次
幾乎不用
4.?我認為以下類(lèi)型的英語(yǔ)語(yǔ)篇適合用圖片輔助教學(xué)(可多選):
故事類(lèi)
對話(huà)類(lèi)
說(shuō)明文
詩(shī)歌童謠
其他
5. 我會(huì )根據語(yǔ)篇類(lèi)型(如說(shuō)明文、敘事文等)選擇不同圖片:
肯定會(huì )
大部分時(shí)候會(huì )
經(jīng)常會(huì )
偶爾會(huì )
完全不會(huì )
6.?我會(huì )使用圖片幫助學(xué)生(可多選):
預測語(yǔ)篇內容
梳理語(yǔ)篇結構
理解生詞含義
開(kāi)展角色扮演
總結語(yǔ)篇主旨
其他
7.?我通常從以下渠道獲取語(yǔ)篇教學(xué)用的圖片(可多選):
教材配套圖片
網(wǎng)絡(luò )下載
自制圖片
教育資源平臺
其他
8.?在使用圖片進(jìn)行語(yǔ)篇教學(xué)時(shí),我遇到的主要困難有(可多選):
合適的圖片資源不足
課堂時(shí)間有限,難以充分利用圖片
學(xué)生注意力分散在圖片上,忽略語(yǔ)篇學(xué)習
技術(shù)操作不熟練(如多媒體展示)
圖片與教學(xué)目標匹配度低
其他
9.?我認為圖片在英語(yǔ)語(yǔ)篇教學(xué)中的主要作用是(可多選):
幫助學(xué)生理解語(yǔ)篇內容
激發(fā)學(xué)生學(xué)習興趣
降低學(xué)習難度
培養學(xué)生想象力
促進(jìn)課堂互動(dòng)
其他
10.?我認為圖片輔助教學(xué)對學(xué)生以下能力提升有幫助(可多選):
語(yǔ)篇理解能力
詞匯記憶能力
口語(yǔ)表達能力
寫(xiě)作能力
跨文化理解能力
批判性思維能力
其他
11. 關(guān)于利用圖片開(kāi)展小學(xué)英語(yǔ)語(yǔ)篇教學(xué),我積累的經(jīng)驗或建議是:
12. 在圖片資源獲取、教學(xué)方法等方面,我希望得到的支持是:
關(guān)閉
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