大學(xué)生社會(huì )實(shí)踐調查問(wèn)卷

指導語(yǔ):親愛(ài)的同學(xué)您好！感謝您能在百忙之中抽出時(shí)間參與本次問(wèn)卷調查。您的回答將為研究提供借鑒與思考，調查所獲得的數據僅做學(xué)術(shù)研究使用，我們將對您的選項保密，你的選項無(wú)對錯之分，希望您能按真實(shí)情況如實(shí)做答，感謝您的配合！

學(xué)校: 專(zhuān)業(yè):

大一大二大三大四（畢業(yè)年級）

性別:

男女

生源地

農村城鎮

是否獨生子女

是否

政治面貌

群眾共青團員預備黨員中共黨員

在校期間是否擔任過(guò)學(xué)生會(huì )、社團或班級的學(xué)生干部

是否

1.在大學(xué)期間是否參與過(guò)學(xué)校組織的志愿者活動(dòng)、社會(huì )調查、寒暑假社區掛職鍛煉等社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)

A.未參加B.參加過(guò)，時(shí)長(cháng) 1 個(gè)月以?xún)龋ê?1 個(gè)月）C.參加過(guò)，時(shí)長(cháng) 1-3 個(gè)月（含 3 個(gè)月）D.參加過(guò)，時(shí)長(cháng) 3 個(gè)月以上（不含 3 個(gè)月）

2.在大學(xué)期間是否參與過(guò)學(xué)校行政職能部門(mén)的兼職管理工作(如兼職行政助理、班級助理、兼職輔導員等)。

A.未參加B.參加過(guò),時(shí)長(cháng) 1 個(gè)月以?xún)龋ê?個(gè)月）C.參加過(guò)，時(shí)長(cháng)1-3個(gè)月（含 3 個(gè)月）D.參加過(guò)，時(shí)長(cháng) 3 個(gè)月以上（不含 3 個(gè)月）

3.在校期間是否參加過(guò)有勞動(dòng)報酬的兼職、或自主創(chuàng )業(yè)等的社會(huì )實(shí)踐。

4.在校期間是否參加與科研、科技發(fā)明、專(zhuān)業(yè)技能競賽等相關(guān)的實(shí)踐活動(dòng)？

大學(xué)生領(lǐng)導力實(shí)踐行為量表

指導語(yǔ):以下列出了您在大學(xué)期間參與實(shí)踐活動(dòng)的一些個(gè)人情況，請仔細閱讀每一條，選項無(wú)對錯好壞之分，請根據您的實(shí)際情況，在方格中選擇一格劃一個(gè)鉤“√”。1=從不，2=很少，3=有時(shí)，4=經(jīng)常，5=總是

1、對于自己期待他人做到的事，我會(huì )以身作則。

從不

總是

2、展望未來(lái)，對于那些可能對我們產(chǎn)生影響的事情，我會(huì )與他人進(jìn)行溝通。

從不

總是

3、我會(huì )尋找各種途徑來(lái)發(fā)展和挑戰自己的潛能。

從不

總是

4、在社會(huì )實(shí)踐中，我更愿意培養合作而非競爭關(guān)系。

從不

總是

5、我會(huì )贊揚卓越完成工作任務(wù)的人。

從不

總是

6、我會(huì )花時(shí)間和精力確保團隊成員遵守大家達成共識的原則和規范。

從不

總是

7、我會(huì )向團隊成員描述以我們的能力應該達到的目標。

從不

總是

8、我會(huì )努力尋求各種方法鼓勵大家創(chuàng )新。

從不

總是

9、我積極聽(tīng)取各種不同的意見(jiàn)。

從不

總是

10、我會(huì )鼓勵團隊中的成員。

從不

總是

11、我能在組織中信守承諾。

從不

總是

12、我會(huì )與成員分享關(guān)于組織積極發(fā)展的愿景。

從不

總是

13、我對那些可能對組織產(chǎn)生影響的事件和活動(dòng)始終保持關(guān)注。

從不

總是

14、我尊重他人。

從不

總是

15、我不僅為組織中的成員提供支持，同時(shí)也對他們的貢獻表示肯定和贊賞。

從不

總是

16、我會(huì )尋求各種途徑來(lái)了解我的行為如何影響他人。

從不

總是

17、我愿意與他人討論:如何在實(shí)現共同的目標過(guò)程中達到雙贏(yíng)。

從不

總是

18、當事情的發(fā)展出乎我們意料時(shí)，我會(huì )反思:可以從這些經(jīng)驗中學(xué)到什么。

從不

總是

19、我支持組織中的其他成員獨立進(jìn)行決策。

從不

總是

20、我會(huì )特別留意并公開(kāi)地認可那些遵守我們價(jià)值觀(guān)的人。

從不

總是

21、我會(huì )在團隊達成的共識基礎上建立組織的價(jià)值觀(guān)。

從不

總是

22、當討論到那些我們追求的目標時(shí)，我總是積極而樂(lè )觀(guān)的。

從不

總是

23、對于要著(zhù)手做的事情，我會(huì )確保我們已經(jīng)制定了詳細的計劃和目標。

從不

總是

24、我給他人很大的自由和選擇，讓他們決定如何開(kāi)展工作。

從不

總是

25、我會(huì )尋求不同方式讓大家一起慶祝成功。

從不

總是

26、我會(huì )與他人討論那些指引我行動(dòng)的價(jià)值觀(guān)和原則。

從不

總是

27、我堅定的相信:我們所做的事情都很有意義和價(jià)值，是為了實(shí)現更高的目標。

從不

總是

28、我勇于嘗試以不同的方式開(kāi)展工作。

從不

總是

29、我愿意為他人提供擔當領(lǐng)導的機會(huì )。

從不

總是

30、我確信在我們的組織中，每個(gè)人有貢獻的人都能得到認可。

從不

總是

社會(huì )價(jià)值感量表

指導語(yǔ):以下表格中列出了一些個(gè)人主觀(guān)感受，請仔細閱讀每一條，然后根據你的實(shí)際感覺(jué)，在 4 個(gè)方格中選擇一格，劃一個(gè)鉤“√”，1=完全不符合，2=比較符合，3=符合，4=完全符合

1.在社會(huì )實(shí)踐中，我感受到了他人的贊賞與認可。

完全不符合

完全符合

2.在社會(huì )實(shí)踐中，我覺(jué)得別人很欣賞我的工作。

完全不符合

完全符合

3.別人很看重我在社會(huì )實(shí)踐中的貢獻，并讓他人的生活產(chǎn)生積極影響

完全不符合

完全符合

4.社會(huì )實(shí)踐中，感受到了我的社會(huì )價(jià)值。

完全不符合

完全符合

5.在社會(huì )實(shí)踐中，我找到了對他人或對社會(huì )有用的事業(yè)。

完全不符合

完全符合

6.在社會(huì )實(shí)踐中，我能幫助有困難的人。

完全不符合

完全符合

7.與身邊的同學(xué)相比，我覺(jué)得我的社會(huì )價(jià)值高于他們。

完全不符合

完全符合

一般自我效能感量表

指導語(yǔ):以下表格中列出了一些個(gè)人主觀(guān)感受，請仔細閱讀每一條，然后根據你的實(shí)際感覺(jué)，在 4 個(gè)方格中選擇一格，劃一個(gè)鉤“√”。1=完全不符合，2=比較符合，3=符合，4=完全符合。

1.如果我盡力去做的話(huà)，總是能夠解決問(wèn)題的。

完全不符合

完全符合

2.即使別人反對我,我仍有辦法取得我所要的。

完全不符合

完全符合

3.對我來(lái)說(shuō)，堅持理想和達成目標是輕而易舉的。

完全不符合

完全符合

4.我相信自己能有效地應付任何突如其來(lái)的事情。

完全不符合

完全符合

5.以我的才智,定能應付意料之外的情況。

完全不符合

完全符合

6.如果我付出必要的努力，一定能解決大多數的難題。

完全不符合

完全符合

7.我能冷靜地面對困難，因為我信賴(lài)自己處理問(wèn)題的能力。

完全不符合

完全符合

8.面對一個(gè)難題時(shí),我通常能找到幾個(gè)解決方法。

完全不符合

完全符合

9.有麻煩的時(shí)候，我通常能想到一些應付的方法。

完全不符合

完全符合

10.無(wú)論什么事在我身上發(fā)生,我都能應付自如。

完全不符合

完全符合

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