幼兒教師對幼兒家庭學(xué)習活動(dòng)指導情況的調查問(wèn)卷

1. 您的性別

男女

2. 您的教齡

一年以下一到三年四到六年六年以上

3. 您的學(xué)歷

專(zhuān)科本科碩士碩士以上

4. 目前所在班級

小班中班大班

5. 你認為家庭學(xué)習活動(dòng)對幼兒的發(fā)展的重要程度如何

非常重要比較重要一般不太重要不重要

6. 你是否會(huì )為幼兒設計家庭學(xué)習活動(dòng)

經(jīng)常偶爾很少從不

7. 在家庭學(xué)習活動(dòng)指導過(guò)程中，您遇到的主要困難有哪些？（可多選）

家長(cháng)配合度太低缺少專(zhuān)業(yè)指導方法時(shí)間精力不足活動(dòng)資源不足難以滿(mǎn)足不用幼兒需求其他因素

8. 您與家長(cháng)溝通家庭學(xué)習活動(dòng)的頻率是？

每天一周一到二次每月一到二次很少溝通

9. 您設計家庭學(xué)習活動(dòng)的主要依據是？（可多選）

幼兒年齡特點(diǎn)幼兒園課程目標家長(cháng)需求幼兒興趣愛(ài)好

10. 您如何利用收集到的家庭學(xué)習活動(dòng)成果？（可多選）

在班級展示，鼓勵幼兒分析幼兒發(fā)展情況與家長(cháng)分享，提供反饋用于教學(xué)研究

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