學(xué)前教育藝術(shù)領(lǐng)域評價(jià)工具調查問(wèn)卷——幼兒版

您好！為全面了解幼兒在藝術(shù)領(lǐng)域的發(fā)展水平，科學(xué)推進(jìn)學(xué)前教育階段美育工作，我們設計了這份調查問(wèn)卷。請您在幫助孩子理解問(wèn)題及答案的基礎上讓其擁有自己選擇答案的權力，您孩子的真實(shí)反饋將幫助我們更精準把握幼兒藝術(shù)感知、表現與創(chuàng )造能力，助力孩子獲得更適宜的藝術(shù)啟蒙引導。感謝抽出寶貴時(shí)間參與！

寶貝，你叫什么名字呀？

寶貝，你是男孩還是女孩呀？

男女

寶貝，你今年幾歲了？

3~4歲4~5歲5~6歲

1. 寶貝你是否會(huì )在幼兒園主動(dòng)選擇繪畫(huà)、手工或音樂(lè )角活動(dòng)?

每天主動(dòng)參與經(jīng)常選擇需教師邀請很少參與

2. 寶貝你用蠟筆涂色時(shí)能否控制在線(xiàn)條范圍內?

能基本涂滿(mǎn)不溢出部分區域溢出需教師幫助握筆隨意涂抹無(wú)邊界

3. 寶貝，當你聽(tīng)到歡快音樂(lè )時(shí)是否會(huì )自發(fā)拍手或搖擺?

主動(dòng)跟隨節奏律動(dòng)模仿他人動(dòng)作需教師引導參與無(wú)明顯反應

4. 寶貝，整理美術(shù)工具時(shí)你能否按標記歸類(lèi)?

獨立整理整齊在提醒下完成需教師協(xié)助隨意丟棄

5.寶貝當你觀(guān)察自然景物（如樹(shù)葉、云朵）時(shí)是否會(huì )興奮指認?

主動(dòng)描述“像小船！”簡(jiǎn)單說(shuō)出“好看”短暫注視后離開(kāi)無(wú)興趣觀(guān)察

6. 寶貝你在集體藝術(shù)活動(dòng)（如合唱、手指謠）中是否專(zhuān)注參與?

全程投入并互動(dòng)參與一半時(shí)間需多次提醒游離或哭鬧

7.寶貝當你用黏土做手工時(shí)，你會(huì )?

嘗試做出不同形狀（如圓球面條）隨意捏一捏覺(jué)得好玩讓老師幫忙做不喜歡玩粘土

8.寶貝，每天幼兒園的音樂(lè )游戲你覺(jué)得怎么樣?

非常有趣很期待還可以愿意參加有點(diǎn)無(wú)聊不喜歡，不想參與

9.寶貝，當你美術(shù)活動(dòng)結束之后你會(huì )?

覺(jué)得還沒(méi)有玩夠想繼續聽(tīng)從老師安排收拾材料有點(diǎn)舍不得但能接受馬上跑開(kāi)去做別的事

10.寶貝，畫(huà)畫(huà)或唱歌時(shí)你的心情是?

開(kāi)心一般不樂(lè )意拒絕

1. 寶貝你喜歡畫(huà)畫(huà)、唱歌、跳舞嗎?

A. 超級喜歡B. 喜歡C. 一般D. 不喜歡

2. 寶貝你用剪刀、黏土和畫(huà)筆時(shí)，覺(jué)得自己厲害嗎?

A. 特別厲害B. 有點(diǎn)厲害C. 需要幫忙D. 不想玩

3. 寶貝，你能說(shuō)出這些顏色嗎?（展示紅、黃、藍、綠卡片）

A. 全認識B. 認識3個(gè)C. 認識1-2個(gè)D. 不認識

4.寶貝，你畫(huà)畫(huà)會(huì )創(chuàng )造“神奇的東西”嗎?（如“會(huì )說(shuō)話(huà)的太陽(yáng)”）

A. 經(jīng)常畫(huà)B. 有時(shí)畫(huà)C. 很少畫(huà)D. 不畫(huà)

5. 寶貝當你聽(tīng)到音樂(lè )時(shí)，你會(huì )怎么做?

A. 馬上跳舞B. 跟著(zhù)拍手C. 坐著(zhù)看D. 捂住耳朵

6. 寶貝你做完手工后，你會(huì )主動(dòng)告訴老師嗎?

A. 大聲說(shuō)B. 小聲說(shuō)C. 老師問(wèn)才說(shuō)D. 不想說(shuō)

7. 寶貝你和小朋友一起做手工，感覺(jué)怎樣?

A. 特別開(kāi)心B. 開(kāi)心C. 沒(méi)感覺(jué)D. 不開(kāi)心

8. 寶貝，你能自己完成一幅畫(huà)嗎?（不需要老師催）

A. 全部完成B. 完成一大半C. 畫(huà)一點(diǎn)D. 不想畫(huà)

9.老師教一首新歌時(shí)，寶貝你想做什么?

A.馬上跟著(zhù)唱B.聽(tīng)幾遍在唱C.只做動(dòng)作不唱歌D.躲到后面

10. 寶貝你更喜歡怎么畫(huà)畫(huà)?

A. 自己隨便畫(huà)B. 老師教著(zhù)畫(huà)C. 照著(zhù)圖片畫(huà)D. 不想畫(huà)

1. 寶貝你會(huì )主動(dòng)選擇畫(huà)畫(huà)、做手工或者唱歌嗎?

A.總是（我每天都想做?。?/label>B.經(jīng)常（我喜歡，會(huì )自己去做）C.偶爾（老師叫我才做）D.從不（我不想做）

2. 看到好看的動(dòng)畫(huà)片、繪本插圖或公園里的景色時(shí)，寶貝你會(huì )怎么做?

A.想畫(huà)下來(lái)或和別人分享（如“我想把彩虹畫(huà)出來(lái)！”）B.會(huì )說(shuō)“好漂亮”C.看一眼就走D.沒(méi)注意

3. 當老師請你在全班小朋友面前唱歌、跳舞或展示作品時(shí)，寶貝你會(huì )?

A.主動(dòng)舉手說(shuō)“我來(lái)！”B.大膽去做C.有點(diǎn)緊張，但會(huì )去D.不敢去

4. 聽(tīng)到歡快的音樂(lè )（如《幸福拍手歌》）或悲傷的音樂(lè )（如《搖籃曲》），寶貝你會(huì )怎么動(dòng)?

A.邊動(dòng)邊說(shuō)“音樂(lè )在笑/哭呢！”B.跟著(zhù)節奏拍手/跺腳（歡快時(shí)）或輕輕晃（悲傷時(shí)）C.隨便動(dòng)一動(dòng)D.沒(méi)反應

5. 寶貝你完成一幅畫(huà)或手工后，會(huì )對別人說(shuō)什么?

A.講一個(gè)故事（如“小兔子在森林里開(kāi)派對……”）B.說(shuō)“這是我畫(huà)的城堡和公主”C.說(shuō)“畫(huà)完了”D.不說(shuō)

6. 老師讓畫(huà)“夏天”，寶貝你會(huì )怎么畫(huà)?

A.畫(huà)“會(huì )下雨的彩虹”或“戴著(zhù)墨鏡的小螞蟻”（獨特想法）B.畫(huà)太陽(yáng)、冰淇淋（常見(jiàn)元素）C.照老師畫(huà)的樣子畫(huà)D.不知道，等老師教

7. 寶貝你會(huì )自己編一個(gè)小舞蹈或小故事嗎?

A.編出有開(kāi)頭和結尾的完整內容（如“小魔仙打敗了怪獸，大家都笑了”）B.編幾個(gè)簡(jiǎn)單動(dòng)作或句子（如“我是小蝴蝶飛呀飛”）C.跟著(zhù)別人學(xué)一段D.不會(huì )

8. 使用剪刀、彩筆等工具時(shí)，寶貝你會(huì )怎么做?

A.能剪曲線(xiàn)、畫(huà)細線(xiàn)條，還會(huì )教別人怎么用B.正確握筆/拿剪刀，不傷害自己和別人C.老師提醒后小心一點(diǎn)D.隨便用，有時(shí)戳到自己或別人

9. 藝術(shù)活動(dòng)結束后，寶貝你會(huì )整理材料嗎?

A.把材料分類(lèi)擺好，桌面打掃干凈B.主動(dòng)把彩筆、剪刀放回盒子，廢紙扔進(jìn)垃圾桶C.老師叫我才收1-2樣D.不管，離開(kāi)座位

10.做手工時(shí)，如果做不好，寶貝你會(huì )怎么辦 ?

A.說(shuō)“我再試試其他辦法”（繼續努力）B.找老師幫忙C.扔掉材料不做了D.生氣哭鬧

更多問(wèn)卷復制此問(wèn)卷