幼兒園與家庭合作進(jìn)行幼兒勞動(dòng)教育現狀的調查問(wèn)卷
尊敬的老師、家長(cháng):
您好!本問(wèn)卷旨在了解對于幼兒勞動(dòng)教育現狀的情況,所獲信息僅供教學(xué)研究所用,答案無(wú)所謂對錯與好壞,請您按照實(shí)際情況認真作答,問(wèn)卷不必署名,所以無(wú)需顧慮。您的答案很重要,請不要漏答,謝謝您的合作!
說(shuō)明:請您如實(shí)填寫(xiě)內容,在選項前認真閱讀題干,選擇最符合自己實(shí)際情況的選項即可。
1. 您的身份是
老師
家長(cháng)
2. 您的性別是
男
女
3. 您孩子所在的年齡班或您教的年齡班
大班
中班
小班
4. 幼兒園是否就勞動(dòng)教育與家長(cháng)進(jìn)行溝通?
定期溝通(如家長(cháng)會(huì )、通知)
偶爾提及
從未溝通
不清楚
5. 您所在的幼兒園是否開(kāi)展勞動(dòng)教育?
是,經(jīng)常開(kāi)展
偶爾開(kāi)展
從未開(kāi)展
不清楚
6. 您認為家園合作對幼兒勞動(dòng)教育的作用是?
非常重要,能形成一致習慣
有一定幫助
作用不大
不確定
7. 幼兒園勞動(dòng)教育的形式包括哪些?
自我服務(wù)(如穿衣、整理書(shū)包)
班級值日(如擦桌子,收拾餐具)
種植/養殖活動(dòng)
社區公益勞動(dòng)
其他
8. 您希望幼兒園通過(guò)哪些方式指導家庭勞動(dòng)教育?
發(fā)放指導手冊
開(kāi)展家長(cháng)講座
布置親子勞動(dòng)任務(wù)
線(xiàn)上分享案例
其他
9. 您認為幼兒園勞動(dòng)教育的頻率是否足夠
不滿(mǎn)意(
0
)
滿(mǎn)意(
100
)
10. 您認為孩子參與勞動(dòng)的積極性如何
1
1
2
3
4
5
5
11. 請根據重要性排序幼兒勞動(dòng)教育的目標
培養自理能力
增強責任感
學(xué)習生活技能
促進(jìn)團隊合作
培養熱愛(ài)勞動(dòng)的意識
12. 您認為當前幼兒勞動(dòng)教育面臨的最大困難是什么?
13. 您希望幼兒園在勞動(dòng)教育中增加哪些內容或形式?
關(guān)閉
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