飛行學(xué)員心理應激、社會(huì )支持和安全行為調查問(wèn)卷
您好!本問(wèn)卷旨在了解在訓飛行學(xué)員的心理狀況。問(wèn)卷的填寫(xiě)是匿名的,所有數據將僅用于學(xué)術(shù)研究,不會(huì )泄露您的個(gè)人隱私,不會(huì )對您的飛行評定和成績(jì)產(chǎn)生影響,請您放心作答。感謝您的支持和參與,請根據您的真實(shí)感受選擇最符合的選項。
第一部分:心理應激量表
1、頻繁的集合點(diǎn)名
無(wú)影響
輕度影響
中度影響
較重影響
重度影響
2、分院食宿情況不佳
無(wú)影響
輕度影響
中度影響
較重影響
重度影響
3、受傷或生病
無(wú)影響
輕度影響
中度影響
較重影響
重度影響
4、分院封閉式管理
無(wú)影響
輕度影響
中度影響
較重影響
重度影響
5、夜間睡眠不好(例如入睡困難、易醒、 多夢(mèng))
無(wú)影響
輕度影響
中度影響
較重影響
重度影響
6、體重意外地增加
無(wú)影響
輕度影響
中度影響
較重影響
重度影響
7、枯燥的日常生活
無(wú)影響
輕度影響
中度影響
較重影響
重度影響
8、飛行訓練時(shí),與教員(或檢查員)相處氣氛不佳
無(wú)影響
輕度影響
中度影響
較重影響
重度影響
9、飛行訓練時(shí),搭配到不喜歡的組員/ 陌生的人
無(wú)影響
輕度影響
中度影響
較重影響
重度影響
10、與上級領(lǐng)導關(guān)系緊張 (例如教員、檢查員、隊長(cháng)等)
無(wú)影響
輕度影響
中度影響
較重影響
重度影響
11、飛行訓練時(shí),教員的教學(xué)方式不得當
無(wú)影響
輕度影響
中度影響
較重影響
重度影響
12、長(cháng)期集體生活感到不適
無(wú)影響
輕度影響
中度影響
較重影響
重度影響
13、難以拒絕他人的請求
無(wú)影響
輕度影響
中度影響
較重影響
重度影響
14、飛機產(chǎn)生的噪音
無(wú)影響
輕度影響
中度影響
較重影響
重度影響
15、飛機不合理的駕駛艙設計
無(wú)影響
輕度影響
中度影響
較重影響
重度影響
16、飛行中無(wú)線(xiàn)電的通話(huà)音量與質(zhì)量差
無(wú)影響
輕度影響
中度影響
較重影響
重度影響
17、駕駛艙單一狹小的環(huán)境
無(wú)影響
輕度影響
中度影響
較重影響
重度影響
18、需要完成與飛行訓練無(wú)關(guān)的事情
無(wú)影響
輕度影響
中度影響
較重影響
重度影響
19、目前的飛行表現不佳
無(wú)影響
輕度影響
中度影響
較重影響
重度影響
20、擔心所受訓練不足
無(wú)影響
輕度影響
中度影響
較重影響
重度影響
21、擔心飛行訓練時(shí)發(fā)生緊急狀況
無(wú)影響
輕度影響
中度影響
較重影響
重度影響
22、安全飛行操作的要求與規定
無(wú)影響
輕度影響
中度影響
較重影響
重度影響
23、理論知識遷移到實(shí)踐操作的難度大
無(wú)影響
輕度影響
中度影響
較重影響
重度影響
第二部分:社會(huì )支持評定量表
您好!本問(wèn)卷旨在了解在訓飛行學(xué)員的心理狀況。問(wèn)卷的填寫(xiě)是匿名的,所有數據將僅用于學(xué)術(shù)研究,不會(huì )泄露您的個(gè)人隱私,不會(huì )對您的飛行評定和成績(jì)產(chǎn)生影響,請您放心作答。感謝您的支持和參與,請根據您的真實(shí)感受選擇最符合的選項。
1.您有多少關(guān)系密切,可以得到支持和幫助的朋友?(只選一項)
(1)一個(gè)也沒(méi)有
(2)1—2 個(gè)
(3)3—5 個(gè)
(4)6 個(gè)或 6 個(gè)以上
2.近一年來(lái)您:(只選一項)
(1)遠離家人,且獨居一室。
(2)住處經(jīng)常變動(dòng),多數時(shí)間和陌生人住在一起。
(3)和同學(xué)、同事或朋友住在一起。
(4)和家人住在一起。
3.您與鄰居:(只選一項)
(1)相互之間從不關(guān)心,只是點(diǎn)頭之交。
(2)遇到困難可能稍微關(guān)心。
(3)有些鄰居都很關(guān)心您。
(4)大多數鄰居都很關(guān)心您。
4.您與同事:(只選一項)
(1)相互之間從不關(guān)心,只是點(diǎn)頭之交。
(2)遇到困難可能稍微關(guān)心。
(3)有些同事很關(guān)心您。
(4)大多數同事都很關(guān)心您。
5.從家庭成員得到的支持和照顧
無(wú)
極少
一般
全力支持
得到哪些家庭成員的支持和照顧(可多選)
女朋友
父母
兒女
兄弟妹妹
其他成員(如嫂子)
6.過(guò)去,在您遇到急難情況時(shí),曾經(jīng)得到的經(jīng)濟支持和解決實(shí)際問(wèn)題的幫助的來(lái)源有:
(1)無(wú)任何來(lái)源。
下列來(lái)源(可選多項)
請選擇您得到的經(jīng)濟支持和解決實(shí)際問(wèn)題的幫助的來(lái)源(可多選)
女朋友
其他家人
朋友
親戚
同學(xué)
學(xué)校
黨團工會(huì )等官方或半官方組織
宗教、社會(huì )團體等非官方組織
其他(請列出)
7.過(guò)去,在您遇到急難情況時(shí),曾經(jīng)得到的安慰和關(guān)心的來(lái)源有:
(1)無(wú)任何來(lái)源。
(2)下列來(lái)源(可選多項)
請選擇得到的安慰和關(guān)心的來(lái)源有(可多選)
女朋友
其他家人
朋友
親戚
同學(xué)
學(xué)校
黨團工會(huì )等官方或半官方組織
宗教、社會(huì )團體等非官方組織
其他(請列出)
8.您遇到煩惱時(shí)的傾訴方式:(只選一項)
(1)從不向任何人訴述。
(2)只向關(guān)系極為密切的1-2個(gè)人訴說(shuō)
(3)如果朋友主動(dòng)詢(xún)問(wèn)您會(huì )說(shuō)出來(lái)。
(4)主動(dòng)訴述自己的煩惱,以獲得支持和理解。
9.您遇到煩惱時(shí)的求助方式:(只選一項)
(1)只靠自己,不接受別人幫助。
(2)很少請求別人幫助。
(3)有時(shí)請求別人幫助。
(4)有困難時(shí)經(jīng)常向家人、親友、組織求援。
10.對于團體(如黨團組織、宗教組織、工會(huì )、學(xué)生會(huì )等)組織活動(dòng),您:(只選一項)
(1)從不參加
(2)偶爾參加
(3)經(jīng)常參加
(4)主動(dòng)參加并積極活動(dòng)。
第三部分:安全行為量表
您好!本問(wèn)卷旨在了解在訓飛行學(xué)員的心理狀況。問(wèn)卷的填寫(xiě)是匿名的,所有數據將僅用于學(xué)術(shù)研究,不會(huì )泄露您的個(gè)人隱私,不會(huì )對您的飛行評定和成績(jì)產(chǎn)生影響,請您放心作答。感謝您的支持和參與,請根據您的真實(shí)感受選擇最符合的選項。
1.我在執行任務(wù)時(shí)使用各種方法和設備以保證飛行安全
完全不符合
比較不符合
一般
比較符合
完全符合
2.我在飛行訓練時(shí)遵守標準操作程序
完全不符合
比較不符合
一般
比較符合
完全符合
3.我在飛行訓練時(shí)確保最高水平的安全
完全不符合
比較不符合
一般
比較符合
完全符合
4.我能在機組協(xié)作中完善安全操作
完全不符合
比較不符合
一般
比較符合
完全符合
5.我能付出額外的努力去提高飛行訓練的安全性
完全不符合
比較不符合
一般
比較符合
完全符合
6.我自愿參與有助于提高飛行訓練安全的任務(wù)和活動(dòng)
完全不符合
比較不符合
一般
比較符合
完全符合
7.每次飛行前,我會(huì )仔細研究當天的飛行計劃
完全不符合
比較不符合
一般
比較符合
完全符合
8.飛行之前會(huì )提前準備好所需文件和資料
完全不符合
比較不符合
一般
比較符合
完全符合
9.飛行之前會(huì )嚴格按照檢查清單進(jìn)行全面檢查
完全不符合
比較不符合
一般
比較符合
完全符合
10.會(huì )定期檢查飛機的安全設備
完全不符合
比較不符合
一般
比較符合
完全符合
11,在飛行過(guò)程中,能夠始終保持高度注意力
完全不符合
比較不符合
一般
比較符合
完全符合
12.會(huì )時(shí)刻關(guān)注飛機儀表和系統狀態(tài)
完全不符合
比較不符合
一般
比較符合
完全符合
13.飛行中遇到突發(fā)情況,能夠迅速冷靜下來(lái),依據應急程序進(jìn)行處理
完全不符合
比較不符合
一般
比較符合
完全符合
14.定期參加飛行應急演練,熟悉掌握各種應急設備使用方法
完全不符合
比較不符合
一般
比較符合
完全符合
15.飛行結束后,會(huì )認真總結本次飛行經(jīng)驗教訓,分析飛行操作與安全方面存在的不足,并思考改進(jìn)方法
完全不符合
比較不符合
一般
比較符合
完全符合
關(guān)閉
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