在校護生職業(yè)倦怠現狀及影響因素調查問(wèn)卷

親愛(ài)的在校護生同學(xué)：

您好！本次調查旨在了解在校護生職業(yè)倦怠的現狀以及相關(guān)影響因素，您的真實(shí)回答對研究至關(guān)重要。問(wèn)卷采取匿名形式，所有信息僅用于學(xué)術(shù)研究，請您放心填寫(xiě)。

一、基本信息

您的性別:

男女

您的年級:

大一大二大三大四及以上

您所在的院校類(lèi)型:

本科院校專(zhuān)科院校高職高專(zhuān)院校

您的專(zhuān)業(yè)方向:

基礎護理臨床護理社區護理其他（請注明

二、職業(yè)倦怠情況（采用李克特5級評分，1 = 從不，2 = 很少，3 = 有時(shí)，4 = 經(jīng)常，5 = 總是）

（一）情感耗竭維度

在護理學(xué)習相關(guān)活動(dòng)后，我感覺(jué)精力被耗盡。面對護理學(xué)習任務(wù)，我常常情緒低落。護理學(xué)習讓我在情感上感到疲憊。

（二）去個(gè)性化維度

我對待護理實(shí)踐操作對象（如模擬病人等）像對待無(wú)感情的物體。我對護理學(xué)習中的實(shí)踐任務(wù)越來(lái)越?jīng)]耐心。我覺(jué)得自己對待護理學(xué)習的態(tài)度變得冷漠。

（三）個(gè)人成就感維度

我覺(jué)得自己在護理學(xué)習中能有效掌握知識和技能。我對自己在護理學(xué)習中的表現感到滿(mǎn)意。我認為自己在護理學(xué)習中很有收獲。

三、影響因素相關(guān)問(wèn)題

（一）學(xué)習壓力方面

您平均每周用于護理專(zhuān)業(yè)學(xué)習（包括上課、自習、實(shí)驗等）的時(shí)長(cháng)大約是:小于20小時(shí)2030小時(shí)3140小時(shí)4150小時(shí)50小時(shí)以上

您是否經(jīng)常為護理專(zhuān)業(yè)考試感到焦慮?

是否

您覺(jué)得護理專(zhuān)業(yè)課程的難度:

非常簡(jiǎn)單比較簡(jiǎn)單適中比較難非常難

（二）實(shí)踐實(shí)習方面

您在護理實(shí)踐/實(shí)習過(guò)程中，每周接觸真實(shí)病人的時(shí)長(cháng)大約是:

無(wú)接觸小于5小時(shí)510小時(shí)1015小時(shí)15小時(shí)以上

您在實(shí)踐/實(shí)習中與帶教老師的關(guān)系:

非常融洽比較融洽一般不太融洽很不融洽

您認為實(shí)踐/實(shí)習安排對您職業(yè)倦怠感的影響程度:

很大較大一般較小無(wú)影響

（三）職業(yè)認知方面

您對護理職業(yè)的認同感:

非常認同比較認同一般不太認同很不認同

您對自己未來(lái)從事護理職業(yè)的意愿:

非常強烈比較強烈一般

感謝您抽出時(shí)間填寫(xiě)問(wèn)卷！

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