庫爾勒市第十二幼兒園教師師德師風(fēng)調查問(wèn)卷

尊敬的家長(cháng):
您好！非常感謝您抽出寶貴的時(shí)間參與本次調查。師德師風(fēng)是教師隊伍建設的核心，關(guān)乎孩子的健康成長(cháng)和幼兒園的教育質(zhì)量。為了深入了解我園教師的師德師風(fēng)狀況，我們特開(kāi)展此次問(wèn)卷調查。您的反饋對我們至關(guān)重要，請您根據實(shí)際情況認真填寫(xiě)。本問(wèn)卷采用匿名形式，我們會(huì )嚴格保密您的信息，請您放心作答。

1. 您孩子所在的班級是（）

A. 混齡一班B. 混齡二班C. 混齡三班D.中一班E.中二班F.大一班G.大二班H.大三班

2. 您是孩子的（）

A. 父親B. 母親C. 祖父母/外祖父母D. 其他親屬E. 其他（請注明）

3. 您認為老師對幼兒教育工作的熱情程度如何?（）

A. 充滿(mǎn)熱情，積極主動(dòng)地投入工作，對幼兒教育充滿(mǎn)使命感B. 比較熱情，能認真完成教學(xué)任務(wù)，但主動(dòng)性稍顯不足C. 一般，只是把工作當作一份職業(yè)，缺乏明顯的熱情D. 不太熱情，工作時(shí)顯得比較敷衍

4.教師是否有以下體罰或變相體罰行為：

無(wú)打罵、推搡、罰站、諷刺挖苦幼兒等行為。如有，請詳細說(shuō)明情況。

5. 老師是否會(huì )主動(dòng)關(guān)注教育領(lǐng)域的新動(dòng)態(tài)、新方法，并嘗試運用到教學(xué)中?（）

A. 經(jīng)常主動(dòng)關(guān)注，積極學(xué)習和運用新的教育理念和方法B. 偶爾會(huì )關(guān)注，但運用得不夠多C. 很少關(guān)注，教學(xué)方法較為傳統D. 從不關(guān)注，一直沿用老一套的教學(xué)方式

6. 您覺(jué)得老師對孩子的關(guān)心是否細致入微?（）

A. 非常細致，能注意到每個(gè)孩子的情緒變化和需求，及時(shí)給予關(guān)懷B. 比較細致，但可能對個(gè)別孩子的關(guān)注不夠全面C. 一般，對孩子的關(guān)心停留在表面D. 不夠細致，很少主動(dòng)關(guān)心孩子的內心世界

7. 當孩子之間發(fā)生矛盾或沖突時(shí)，老師的處理方式您是否滿(mǎn)意?（）

A. 非常滿(mǎn)意，老師能公正、耐心地處理，引導孩子學(xué)會(huì )解決問(wèn)題B. 比較滿(mǎn)意，處理方式基本合理，但有時(shí)可能不夠及時(shí)C. 一般，處理方式效果不太明顯D. 不滿(mǎn)意，處理方式簡(jiǎn)單粗暴，沒(méi)有從根本上解決問(wèn)題

8. 老師是否尊重每個(gè)孩子的個(gè)性和差異，不拿孩子進(jìn)行橫向比較?（）

A. 始終尊重孩子的個(gè)性和差異，鼓勵孩子發(fā)揮自己的優(yōu)勢B. 大部分時(shí)候能尊重，但偶爾可能會(huì )不自覺(jué)地進(jìn)行比較C. 不太注重尊重個(gè)性和差異，經(jīng)常拿孩子互相比較D. 完全不尊重孩子的個(gè)性和差異，只看重某些方面的表現

9. 在與孩子交流時(shí)，老師是否會(huì )蹲下身，與孩子保持平視，認真傾聽(tīng)孩子的想法?（）

A. 每次都會(huì )這樣做，讓孩子感受到被尊重和重視B. 經(jīng)常會(huì )這樣做，但偶爾可能會(huì )因為忙碌而忽略C. 很少這樣做，交流時(shí)缺乏平等的姿態(tài)D. 從未這樣做過(guò)，總是以高高在上的態(tài)度與孩子交流

10. 您認為老師的教學(xué)能力如何，能否有效引導孩子學(xué)習和成長(cháng)?（）

A. 教學(xué)能力很強，教學(xué)方法多樣，能激發(fā)孩子的學(xué)習興趣B. 教學(xué)能力較好，能完成基本的教學(xué)任務(wù)，但創(chuàng )新性不足C. 教學(xué)能力一般，教學(xué)效果不太理想D. 教學(xué)能力較差，無(wú)法滿(mǎn)足孩子的學(xué)習需求

11. 老師是否具備扎實(shí)的專(zhuān)業(yè)知識和技能，能夠解答孩子提出的各種問(wèn)題?（）

A. 專(zhuān)業(yè)知識非常扎實(shí)，能深入淺出地解答孩子的問(wèn)題B. 專(zhuān)業(yè)知識比較扎實(shí)，但偶爾可能無(wú)法解答一些較難的問(wèn)題C. 專(zhuān)業(yè)知識一般，解答問(wèn)題時(shí)不夠準確和清晰D. 專(zhuān)業(yè)知識匱乏，經(jīng)常無(wú)法解答孩子的問(wèn)題

12. 老師是否拒絕接受家長(cháng)的禮品、禮金或有償家教等不當利益?（）

A. 嚴格拒絕，始終保持廉潔自律B. 大部分時(shí)候能拒絕，但偶爾可能會(huì )有小失誤C. 不太清楚，沒(méi)有關(guān)注過(guò)這方面的情況D. 存在接受不當利益的現象

13. 在幼兒園的各項活動(dòng)中，老師是否秉持公平公正的原則，不偏袒任何孩子?（）

A. 始終秉持公平公正原則，對待每個(gè)孩子都一視同仁B. 大部分時(shí)候能做到公平公正，但偶爾可能會(huì )有小偏差C. 公平公正性一般，存在一些偏袒現象D. 嚴重缺乏公平公正性，有明顯偏袒行為

14. 老師與您溝通孩子情況的頻率如何?（）

A. 經(jīng)常主動(dòng)溝通，能及時(shí)反饋孩子的各方面表現B. 偶爾溝通，主要在孩子出現問(wèn)題時(shí)聯(lián)系您C. 很少溝通，幾乎不主動(dòng)交流孩子的情況D. 從未主動(dòng)溝通過(guò)

15. 當您對幼兒園或老師的工作提出意見(jiàn)時(shí)，老師的態(tài)度是?（）

A. 虛心接受，積極改進(jìn)，并及時(shí)反饋改進(jìn)情況B. 認真聽(tīng)取，但改進(jìn)效果不明顯C. 表面聽(tīng)取，不太重視您的意見(jiàn)D. 完全不聽(tīng)取，對您的意見(jiàn)置之不理

16.您認為教師在日常教育教學(xué)活動(dòng)中，言談舉止是否文明得體，穿著(zhù)打扮是否符合教師職業(yè)道德規范要求。

符合不符合。如有，請詳細說(shuō)明情況。

17. 您認為我園教師在師德師風(fēng)方面，最突出的優(yōu)點(diǎn)是什么?請舉例說(shuō)明。

18. 在師德師風(fēng)方面，您認為我園教師還有哪些需要改進(jìn)的地方?您有什么具體的建議?

19. 對于提升我園教師的師德師風(fēng)水平，您希望幼兒園開(kāi)展哪些活動(dòng)或采取哪些措施?

再次感謝您的支持與配合！您的反饋將為我們改進(jìn)工作提供重要依據，我們將努力為孩子們創(chuàng )造更優(yōu)質(zhì)的教育環(huán)境。

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