高校大學(xué)生對思政課教學(xué)質(zhì)量滿(mǎn)意度調查問(wèn)卷——以石家莊職業(yè)技術(shù)學(xué)院為例

親愛(ài)的同學(xué):
您好！感謝您在百忙之中抽出時(shí)間填寫(xiě)此問(wèn)卷，此問(wèn)卷主要是為了解您對思政課教學(xué)的意見(jiàn)和建議。本問(wèn)卷采取無(wú)記名方式，不會(huì )泄露您的個(gè)人信息，更不會(huì )對您的學(xué)習和生活產(chǎn)生影響。
說(shuō)明:本次調查中，思政課主要是指《習近平新時(shí)代中國特色社會(huì )主義思想概論》《毛澤東思想和中國特色社會(huì )主義概論》《思想道德與法治》《形勢與政策》。

1.您的性別:（單選）

男女

2.您的年級:（單選）

大一大二大三

3.您認為思政課的課時(shí)安排（每周課時(shí)數）是否充足？:（單選）

非常充足較充足一般不足嚴重不足

4.您對思政課感興趣的主要原因:（單選）

學(xué)習過(guò)程中有成就感滿(mǎn)足感學(xué)好思政課對自己很有幫助對思政課的內容感興趣老師的講解很有吸引力學(xué)分需要，希望有好成績(jì)其他

5.教師是否在開(kāi)學(xué)時(shí)清晰說(shuō)明課程目標和考核要求:（單選）

非常清晰較清晰模糊未說(shuō)明

6.您認為當前思政課的教學(xué)內容難度如何:（單選）

過(guò)難適中簡(jiǎn)單過(guò)于簡(jiǎn)單

7.思政課教學(xué)內容是否與您的專(zhuān)業(yè)或者生活相關(guān)聯(lián)?（單選）

緊密相關(guān)部分相關(guān)很少相關(guān)完全脫節

8.教師是否在課堂中補充社會(huì )熱點(diǎn)或最新政策解讀:（單選）

經(jīng)常補充偶爾補充從未補充

9.您是否通過(guò)思政課學(xué)習到正確的價(jià)值觀(guān)或科學(xué)的方法論?（單選）

非常多比較多一般幾乎沒(méi)有

10.教師是否在課堂中使用多媒體輔助教學(xué)?（單選）

全程使用經(jīng)常使用偶爾使用從不使用

11.課堂互動(dòng)頻率如何:（單選）

每節課多次偶爾1-2次幾乎沒(méi)有

12.您最喜歡的思政課教學(xué)形式是？:（多選）

教師講授小組討論案例分析校內外實(shí)踐情景模擬（角色扮演）線(xiàn)上學(xué)習

13.您對教師語(yǔ)言表達和課堂氛圍的滿(mǎn)意度是？:（單選）

非常滿(mǎn)意滿(mǎn)意一般枯燥乏味

14.您認為當前思政課的考核方式是否合理？:（單選）

比較合理（考試+平時(shí)）考試比重太高平時(shí)比重太高取消考試，以實(shí)踐考核替代

15.您認為思政課任課教師最突出的教學(xué)優(yōu)點(diǎn)是:（單選）

理論功底較好，清晰講解本課程的內容和重難點(diǎn)問(wèn)題意識鮮明，精準回應學(xué)生的思想困惑教學(xué)方法靈活，積極調動(dòng)學(xué)生課堂參與的積極性教學(xué)資源豐富，善于發(fā)掘身邊人身邊事的育人元素教學(xué)語(yǔ)言深入淺出、通俗易懂，富有感染力其他

16.您認為思政課任課教師的主要不足之處是:（單選）

比較依賴(lài)教材或配套課件，講課照本宣科教學(xué)方式陳舊，與學(xué)生互動(dòng)不足，難以激發(fā)學(xué)生學(xué)習興趣理論功底不足，對教學(xué)內容缺乏深入研究思考備課不夠充分，課堂講解與視頻播放時(shí)間分配不合理教學(xué)語(yǔ)言晦澀難懂、故弄玄虛課堂缺乏互動(dòng)，教師自說(shuō)自話(huà)、自我陶醉其他

17.您對思政課任課教師的總體評價(jià):（單選，分值越高評價(jià)越好）

5分4分3分2分1分

18.您認為哪種考核方式最能客觀(guān)評價(jià)您的思政課學(xué)習成效:（單選）

期末考試測驗平時(shí)課堂表現書(shū)面作業(yè)校內外實(shí)踐活動(dòng)表現其他

19.您是否參加過(guò)思政課實(shí)踐教學(xué)?（單選）

參加過(guò)統一組織的、在校外開(kāi)展的實(shí)踐教學(xué)參加過(guò)統一組織的、在校內開(kāi)展的實(shí)踐教學(xué)沒(méi)有統一組織的實(shí)踐教學(xué)，老師讓自行開(kāi)展實(shí)踐并提交成果沒(méi)有參加過(guò)，也無(wú)需提交實(shí)踐成果其他

20.您期待的思政課實(shí)踐教學(xué)形式:（最多選3項）

課堂閱讀經(jīng)典課堂觀(guān)看紅色影視資料課堂討論課堂辯論校內公益活動(dòng)校外社會(huì )調查校外參觀(guān)學(xué)習校外理論宣講網(wǎng)絡(luò )問(wèn)卷調查

21.您認為“05后”大學(xué)生更適宜什么樣的思政課:（最多選5項）

虛擬仿真教學(xué)人工智能+知識圖譜課程針對社會(huì )熱點(diǎn)問(wèn)題的案例教學(xué)現場(chǎng)沉浸式實(shí)踐教學(xué)角色扮演式教學(xué)直播互動(dòng)式教學(xué)其他

22.對于上好思政課，您還有什么好的建議:（填空）

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