校園環(huán)境下不同性格大學(xué)生社交行為調查

親愛(ài)的同學(xué)：

你好！為了深入了解校園環(huán)境中不同性格大學(xué)生的社交行為，我們正在進(jìn)行一項調查。你的回答對我們的研究至關(guān)重要，請根據實(shí)際情況認真填寫(xiě)。本問(wèn)卷采用匿名形式，所有信息僅用于學(xué)術(shù)研究，請放心作答。感謝你的支持與配合！

一、基本信息

1. 你的性別是？

A. 男B. 女

2. 你所在的年級是？

A. 大一B. 大二C. 大三D. 大四

3. 你所學(xué)的專(zhuān)業(yè)屬于？

A. 文科B. 理科C. 工科D. 藝術(shù)體育類(lèi)E. 其他（請注明）

4. 你認為自己的性格傾向是？

A. 非常內向B. 比較內向C. 比較外向D. 非常外向

5. 你是否為獨生子女？

A. 是B. 否

二、課堂社交環(huán)境表現

6. 課堂上老師提問(wèn)時(shí)，即便你知道答案，通常會(huì )？

A. 從不主動(dòng)舉手，等老師點(diǎn)名才回答B. 很少主動(dòng)舉手，被點(diǎn)名時(shí)會(huì )認真回答C. 有時(shí)主動(dòng)舉手，表達自己的見(jiàn)解D. 經(jīng)常主動(dòng)舉手，積極參與互動(dòng)

7. 小組課堂討論中，你一般扮演的角色是？

A. 默默傾聽(tīng)者，基本不發(fā)言B. 偶爾貢獻想法，跟隨小組節奏C. 積極參與者，提出較多觀(guān)點(diǎn)D. 小組領(lǐng)導者，組織討論方向

8. 如果對老師的講解有疑問(wèn)，你會(huì )？

A. 課后自己查閱資料解決，不會(huì )問(wèn)老師B. 猶豫很久，可能會(huì )私下問(wèn)老師C. 找機會(huì )在課后詢(xún)問(wèn)老師D. 當場(chǎng)舉手向老師提問(wèn)

三、社團活動(dòng)社交環(huán)境表現

9. 你參加了幾個(gè)學(xué)校社團組織？

A. 0個(gè)B. 1個(gè)C. 2個(gè)D. 3個(gè)及以上

10. 在社團活動(dòng)籌備會(huì )議上，你會(huì )？

A. 安靜聽(tīng)別人發(fā)言，不表達意見(jiàn)B. 被問(wèn)到才簡(jiǎn)單說(shuō)幾句C. 主動(dòng)分享一些自己的想法D. 主導會(huì )議流程，安排任務(wù)

11. 社團組織戶(hù)外拓展活動(dòng)，你在活動(dòng)中的表現是？

A. 盡量避免拋頭露面，跟在后面B. 完成自己的任務(wù)，與少數人交流C. 積極參與各項活動(dòng)，和大家互動(dòng)D. 成為活動(dòng)的活躍分子，帶動(dòng)氣氛

12. 當社團內部產(chǎn)生矛盾時(shí)，你會(huì )？

A. 裝作不知道，不參與B. 私下安慰一方，但不介入矛盾C. 嘗試調解矛盾，促進(jìn)和解D. 主動(dòng)站出來(lái)協(xié)調，解決問(wèn)題

四、宿舍社交環(huán)境表現

13. 你與室友相處的時(shí)間多嗎？

A. 幾乎各做各的，相處時(shí)間少B. 偶爾一起吃飯、聊天C. 經(jīng)常一起活動(dòng)，相處時(shí)間較多D. 整天都在一起，關(guān)系非常親密

14. 宿舍里有人過(guò)生日，你會(huì )？

A. 簡(jiǎn)單說(shuō)句生日快樂(lè )B. 送個(gè)小禮物表示心意C. 組織大家一起慶祝D. 精心策劃生日驚喜

15. 如果室友帶朋友來(lái)宿舍玩，你會(huì )？

A. 打個(gè)招呼后回自己座位，不參與交流B. 簡(jiǎn)單聊幾句，然后做自己的事C. 熱情歡迎，一起聊天互動(dòng)D. 主動(dòng)安排娛樂(lè )活動(dòng)，讓大家玩得開(kāi)心

16. 宿舍發(fā)生矛盾時(shí)，你的態(tài)度是？

A. 不關(guān)心，保持中立B. 私下勸勸，但不偏袒C. 支持自己關(guān)系好的室友D. 積極調解，維護宿舍和諧

五、路人實(shí)驗情景模擬

17. 在校園小道上，你看到一位不太熟悉的同學(xué)迎面走來(lái)，你會(huì )？

A. 迅速低頭，假裝沒(méi)看見(jiàn)B. 猶豫一下，等對方先打招呼C. 微笑著(zhù)主動(dòng)打招呼D. 熱情地迎上去聊天

18. 你在圖書(shū)館自習，旁邊座位來(lái)了一個(gè)同學(xué)，把書(shū)包和書(shū)弄得很響，你會(huì )？

A. 心里不滿(mǎn)，但不表現出來(lái)，換個(gè)位置B. 委婉提醒對方小聲一點(diǎn)C. 直接提醒對方注意安靜D. 和對方交流，建議一起保持良好學(xué)習環(huán)境

19. 在食堂排隊打飯時(shí)，有人插隊到你前面，你會(huì )？

A. 默默忍受，不做聲B. 小聲嘀咕，但不制止C. 提醒插隊者排隊D. 嚴肅要求插隊者到后面排隊

20. 校園活動(dòng)現場(chǎng)，你不小心撞到了一個(gè)陌生人，你會(huì )？

A. 趕緊道歉，然后匆匆離開(kāi)B. 道歉后，簡(jiǎn)單詢(xún)問(wèn)對方是否沒(méi)事C. 道歉并關(guān)心對方，看是否需要幫助D. 主動(dòng)承擔責任，妥善處理后續事宜

此題請選C

西瓜蘋(píng)果葡萄栗子

六、社交認知與態(tài)度

21. 你認為在校園社交中，適當“表演”自己重要嗎？

A. 不重要，要真實(shí)做自己B. 有點(diǎn)重要，但不會(huì )刻意去做C. 比較重要，能更好融入群體D. 非常重要，是社交必備技能

22.你覺(jué)得自己每天有多少時(shí)間在“演戲”？

A. 幾乎沒(méi)有，我一直真實(shí)做自己B. 大概1 - 2小時(shí)，比如在特定社交場(chǎng)合C. 3 - 5小時(shí)，很多日常交流中都有D. 5小時(shí)以上，感覺(jué)大部分時(shí)間都在“演”

23. 為了融入某個(gè)社交圈子，你愿意改變自己的行為習慣嗎？

A. 絕對不愿意，堅持自我B. 有一點(diǎn)可能，但改變不大C. 愿意適當調整自己D. 會(huì )大幅度改變自己

24. 你覺(jué)得社交能力對大學(xué)生的未來(lái)發(fā)展重要嗎？

A. 不重要，學(xué)習成績(jì)更關(guān)鍵B. 有一定重要性，但不是決定性因素C. 比較重要，有助于拓展人脈D. 非常重要，影響職業(yè)和生活各個(gè)方面

25. 你通常通過(guò)什么方式擴大自己的社交圈？

A. 基本不主動(dòng)擴大，維持現有朋友B. 通過(guò)室友、同學(xué)介紹認識新朋友C. 參加社團活動(dòng)認識新朋友D. 主動(dòng)參加各種社交聚會(huì )結識新人

26.哪些場(chǎng)景讓你最疲憊？

A. 課堂小組討論，要迎合他人觀(guān)點(diǎn)B. 社團活動(dòng)，維持社交形象很累C. 與不太熟的同學(xué)聚會(huì )，沒(méi)話(huà)找話(huà)D. 面對老師或長(cháng)輩，需表現出禮貌乖巧E. 宿舍集體活動(dòng)，不想參加還得配合F.無(wú)

27. 你對自己目前的社交狀況滿(mǎn)意嗎？

A. 非常不滿(mǎn)意，想改變B. 有點(diǎn)不滿(mǎn)意，希望有所改善C. 比較滿(mǎn)意，基本符合期望D. 非常滿(mǎn)意，沒(méi)有任何問(wèn)題

再次感謝你抽出寶貴的時(shí)間填寫(xiě)這份問(wèn)卷！

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