關(guān)于成都市“0—6歲托幼一體化”建設的調查問(wèn)卷\n（教師卷）

尊敬的老師：

您好！為科學(xué)編制《成都市“十五五”教育發(fā)展規劃》，受成都市教育局委托，特開(kāi)展本次調查，以全面了解成都市“0-6歲托幼一體化”建設現狀、問(wèn)題與需求。您的回答將為制定成都市“十五五”發(fā)展規劃提供重要依據和參考。本次調查不記名，答案沒(méi)有對錯之分，數據僅為分析研究使用，請您根據實(shí)際情況如實(shí)填寫(xiě)。感謝您的支持與配合！

——成都市“十五五”教育發(fā)展規劃前期研究

“0—6歲托幼一體化”課題組

一、教師基本信息

1. 您的年齡：

A 20歲以下B 21-30歲C 31-40歲D 40歲以上

2. 您在園所的工作年限：

A 3年以?xún)?/label>B 3-5年C 6-10年D 10年以上

3. 您所在的園所性質(zhì)：

A教辦B 民辦C機關(guān)/企事業(yè)單位辦D其他

4. 您的職務(wù)：

A 主班教師B 配班教師C 保育員D 管理人員E 其他

5. 您是否持有與托育相關(guān)的專(zhuān)業(yè)資格證書(shū)？

A 幼兒教師資格證B 保育師C 嬰幼兒發(fā)展引導員（育嬰師）D 其他E 無(wú)相關(guān)證書(shū)

6. 您是否參與過(guò)0-3歲托育工作？

A 是B 否

7. 你現有的月工資待遇

A 5000元及以下B 5001-8000元C 8001-10000元D 10000元以上

二、對托育的認知與態(tài)度

8. 您認為0-3歲托育服務(wù)的核心目標應側重哪些方面？

A 生活照料與安全保障B早期智力開(kāi)發(fā)C社交能力培養D家長(cháng)育兒指導E其他：

9. 您認為托幼一體的主要優(yōu)勢是？

A減少入園適應期B保障教育連續性C促進(jìn)家園深度合作D提升教師綜合能力

三、參與意愿與顧慮

10. 您是否愿意參與0-3歲托育工作？

A非常愿意B視具體情況而定C不愿意

11. 若不愿意參與托育工作，主要原因是？

A缺乏0-3歲專(zhuān)業(yè)知識和技能B 工作壓力與責任過(guò)大C 薪資待遇不足D 對低齡幼兒照護興趣較低E 其他：

12. 您是否愿意參與幼兒園托育暑期班的教學(xué)或管理工作？

A非常愿意B視具體情況而定（如薪資、時(shí)間安排等）C 不愿意

13. 您認為托班人員待班時(shí)間以下哪一種情況更合理？

A 全天B 半天C靈活

四、專(zhuān)業(yè)能力與培訓需求

14. 您是否接受過(guò)0-3歲嬰幼兒照護或教育的專(zhuān)業(yè)培訓？

A 是（請注明培訓類(lèi)型：）B 否

15. 您認為托育教師最需要提升的能力是？

A 嬰幼兒發(fā)展心理學(xué)知識B 感統訓練與早期啟蒙技能C 安全急救與疾病預防能力D 家園溝通技巧E 多年齡段課程銜接設計F 其他：

16. 您希望獲得哪些培訓支持？

A政府組織的免費資質(zhì)認證培訓B 園所內部師徒制帶教C 高?；驅?zhuān)家線(xiàn)上課程D其他：

五、實(shí)踐挑戰與建議

17. 您是否認為托育教師應與幼兒園教師采用差異化評價(jià)標準？

A 是，需單獨考核照護能力與早期教育技能B 否，可沿用現有評價(jià)體系C不確定

18. 您對園所推進(jìn)托幼一體化還有哪些具體建議？

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