《生命·萌芽》南寧市五象小學(xué)新生入學(xué)手冊使用情況調查問(wèn)卷

尊敬的老師：
您好！為優(yōu)化《生命·萌芽》南寧市五象小學(xué)新生入學(xué)手冊，提升一年級新生適應教育效果，誠邀您分享使用體驗與建議。問(wèn)卷約需5分鐘，匿名填寫(xiě)，請放心作答。感謝您的寶貴意見(jiàn)！

1. 您是否使用《生命·萌芽》手冊開(kāi)展新生適應教育?（單選）

A. 是B. 否（若選此項，無(wú)需作答后續題目，感謝參與?。?/label>

2. 在新生入學(xué)第一周使用手冊時(shí)，教學(xué)時(shí)間安排是否合理?（單選）

A. 完全充足，內容節奏合適B. 基本夠用，但部分環(huán)節需壓縮C. 時(shí)間緊張，難以完成核心內容

3.如您認為第一周教學(xué)時(shí)間緊張，請您具體說(shuō)一說(shuō)第一天到第五天，每天如何安排課程才是合適的。

4. 除新生入學(xué)第一周外，您是否在日常教學(xué)中經(jīng)常使用手冊?xún)热?（單選）

A. 每周持續使用B. 每月使用1-2次C. 僅復習重點(diǎn)章節D. 未再次使用

5. 手冊中哪些板塊對新生適應校園生活幫助最大?

A. 我愛(ài)我祖國B. 我會(huì )成長(cháng)藍圖C. 我是小學(xué)生了D. 我愛(ài)新學(xué)校E. 我會(huì )新本領(lǐng)了F. 我有新朋友啦G. 我敢挑戰哦

6. 手冊中哪個(gè)板塊在教學(xué)實(shí)施過(guò)程中遇到困難最多?（單選）

A. 我愛(ài)我祖國B. 我會(huì )成長(cháng)藍圖C. 我是小學(xué)生了D. 我愛(ài)新學(xué)校E. 我會(huì )新本領(lǐng)了F. 我有新朋友啦G. 我敢挑戰哦H. 各板塊均無(wú)困難

7. 您認為手冊里哪種活動(dòng)形式最受學(xué)生歡迎?

A. 兒歌學(xué)唱B. 繪本閱讀C. 繪畫(huà)創(chuàng )作D. 勞動(dòng)實(shí)踐E. 團隊協(xié)作游戲F.. 其他

8. 手冊的圖文排版是否有助于教學(xué)開(kāi)展?（單選）

A. 排版清晰，圖文并茂，利于教學(xué)B. 整體良好，但部分頁(yè)面可優(yōu)化C. 排版較亂，影響閱讀體驗D. 圖文與內容匹配度低

9. 您認為手冊?xún)热菖c一年級學(xué)生實(shí)際需求的匹配度如何?（單選）

A. 高度契合，內容實(shí)用B. 基本匹配，但需微調C. 部分內容脫離實(shí)際D. 整體實(shí)用性不足

10.您認為手冊需要怎么優(yōu)化呢?請寫(xiě)出具體的修改方案。

11. 若將手冊?xún)热萑谌胍荒昙墭?lè )考，您建議重點(diǎn)考查哪些內容?

A. 國旗國歌、核心價(jià)值觀(guān)認知B. 21天好習慣打卡成果C. 校園安全知識與應急處理D. 文明禮儀規范（如課堂禮、用餐禮）E. 勞動(dòng)技能（整理書(shū)包、值日）F. 運動(dòng)小健將達標情況G. 人際交往情景模擬H. 其他

12. 您對手冊的整體滿(mǎn)意度如何?（單選）

A. 非常滿(mǎn)意B. 滿(mǎn)意C. 一般D. 不滿(mǎn)意E. 非常不滿(mǎn)意

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