《農村幼兒園創(chuàng )意美術(shù)活動(dòng)的實(shí)踐研究》課題調查問(wèn)卷（老師）中期

親愛(ài)的老師：

您好！

感謝您在百忙之中協(xié)助研究調查。這是一項關(guān)于農村幼兒園創(chuàng )意美術(shù)活動(dòng)的實(shí)施調查。通過(guò)調查可以幫助到您了解您自己在幼兒園開(kāi)展創(chuàng )意美術(shù)活動(dòng)的情況，并為促進(jìn)幼兒園創(chuàng )意美術(shù)活動(dòng)的順利實(shí)施提供依據。因此，您的參與非常重要。

謝謝您的支持與合作！

第一部分:教師自身情況

1. 您所在的班級為？

小班中班大班

2. 您是否為學(xué)前教育專(zhuān)業(yè)畢業(yè)?

是否

第二部分:創(chuàng )意美術(shù)活動(dòng)的現狀

3. 您組織創(chuàng )意美術(shù)活動(dòng)時(shí)常采用的形式是?（可多選）

油畫(huà)棒、彩鉛畫(huà)裝飾畫(huà)、粘貼畫(huà)、剪貼畫(huà)手工制作等（如剪紙、陶藝、泥工等）主題畫(huà)超輕黏土創(chuàng )作手指畫(huà)色彩的填涂拓印拓染其他方式

4. 您所在的幼兒園/班級為幼兒提供哪些創(chuàng )意美術(shù)的材料?（可多選)

繪畫(huà)材料（水彩筆、蠟筆、水粉顏料等）超輕黏土廢舊材料（廢報紙、瓶蓋、舊瓶子等）美工材料（卡紙、剪刀、尺子、膠水等）自然材料（如樹(shù)葉、花朵、松果等）其他

5. 在創(chuàng )意美術(shù)活動(dòng)中您所在的班級常用美術(shù)材料和工具的數量?

1-3種3-5種5種以上

6. 您通常會(huì )選用什么方式讓孩子進(jìn)行美術(shù)活動(dòng)?（可多選)

讓幼兒自由想象讓幼兒進(jìn)行臨摹涂色或填充涂色讓幼兒根據生活情境現象繪畫(huà)為幼兒放置幾本簡(jiǎn)筆畫(huà)圖書(shū)其他

7. 在組織創(chuàng )意美術(shù)教育活動(dòng)中，您常采取的教育方法是?

提供作品示范，教師講解，幼兒進(jìn)行臨摹提供主題，請幼兒自主創(chuàng )作教師提供材料，幼兒自由發(fā)揮創(chuàng )作教師展示作品，引導幼兒思考、交流再操作其他

8. 您在美術(shù)活動(dòng)中所注重的環(huán)節有哪些?（可多選）

鑒賞欣賞模仿訓練創(chuàng )造表現幼兒的心得分享示范創(chuàng )設情境激發(fā)幼兒興趣

9. 您在評價(jià)幼兒美術(shù)作品時(shí)一般采取的評價(jià)形式有哪些?（可多選)

教師自評選擇性評價(jià)幼兒評價(jià)（幼兒自評或者相互評價(jià)）家長(cháng)評價(jià)

10. 您是如何分享幼兒創(chuàng )意美術(shù)作品的?（可多選)

教師挑自己認為好的分享教師依次進(jìn)行分享讓幼兒自己介紹自己的作品，由其他幼兒自由評價(jià)不分享，直接回收作品或放到固定區域展示讓幼兒帶回家與家長(cháng)分享

11. 您認為目前幼兒園創(chuàng )意美術(shù)活動(dòng)的質(zhì)量如何?

非常滿(mǎn)意比較滿(mǎn)意一般滿(mǎn)意不太滿(mǎn)意非常不滿(mǎn)意

第三部分:創(chuàng )意美術(shù)活動(dòng)的影響與效果

12. 幼兒在創(chuàng )意美術(shù)活動(dòng)中表現如何?

參與積極性高樂(lè )于創(chuàng )造不太感興趣不知道從何入手其他

13. 您認為影響幼兒創(chuàng )意美術(shù)活動(dòng)效果的重要因素有哪些?（可多選)

幼兒的態(tài)度和經(jīng)驗教師教學(xué)水平和教學(xué)技能幼兒園領(lǐng)導的支持家長(cháng)的配合美術(shù)材料是否豐富多彩其他

14. 幼兒在參與創(chuàng )意美術(shù)活動(dòng)后，您觀(guān)察到他們的哪些變化?（可多選)

更加喜歡動(dòng)手嘗試更加有創(chuàng )意和想象力對美的追求提高團隊協(xié)作力增強沒(méi)有明顯變化

第四部分:教師對創(chuàng )意美術(shù)活動(dòng)的看法

15. 您對開(kāi)展創(chuàng )意美術(shù)活動(dòng)的態(tài)度是?

非常支持比較支持中立不太支持非常不支持

16. 您如何對待創(chuàng )意美術(shù)活動(dòng)中某些新奇美術(shù)創(chuàng )造行為?（如將太陽(yáng)畫(huà)成正方形;房子畫(huà)在河里）

提供建議耐心詢(xún)問(wèn)與傾聽(tīng)幼兒想法告訴幼兒正確畫(huà)法假裝沒(méi)看見(jiàn)能及時(shí)給予積極應答

17. 您認為評價(jià)創(chuàng )意美術(shù)活動(dòng)中作品的標準是什么?

線(xiàn)條是否平整連貫畫(huà)面是否美觀(guān)整潔布局是否合理顏色是否涂色均勻是否有自己的想法和創(chuàng )造是否受到大部分幼兒的喜歡其他

18. 您認為教師在創(chuàng )意美術(shù)活動(dòng)中扮演最重要的角色是?

引導者支持者旁觀(guān)者合作者

第五部分:建議與意見(jiàn)

19. 您對農村幼兒園創(chuàng )意美術(shù)活動(dòng)的實(shí)施有哪些建議?

非常感謝您的參與和寶貴的時(shí)間。您的反饋對我們非常重要，它將有助于我們更好地幫助幼兒園創(chuàng )意美術(shù)活動(dòng)的實(shí)施。如果您有任何其他問(wèn)題或建議，請隨時(shí)與我們聯(lián)系。再次感謝您的支持和合作!

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