初中運動(dòng)員學(xué)生古詩(shī)文學(xué)習興趣調查問(wèn)卷2——以附校初中學(xué)生為例

Q1:你對誦讀古詩(shī)文感興趣嗎?（）

A．很有興趣B．有興趣C．興趣一般D．沒(méi)有興趣

Q2:你對誦讀古詩(shī)文感興趣的原因?

A.可以學(xué)到很多知識B.字詞句都很美,瑯瑯上口C.為了老師、家長(cháng)要求及考試的需要D.說(shuō)不清楚

Q3:你認為學(xué)習古詩(shī)文在語(yǔ)文學(xué)習中重要嗎?

A.很重要B. 比較重要C.—般D.不重要

Q4:你是否主動(dòng)誦讀古詩(shī)文?

A.自己主動(dòng)誦讀B.老師要求時(shí)才會(huì )C.家長(cháng)要求時(shí)才會(huì )誦讀D.不愿意誦讀

Q5:你認為學(xué)習古詩(shī)文對你成長(cháng)有何作用?

A.可以了解中國的傳統文化B.可以表現自己的誦讀能力,得到稱(chēng)贊C.完成老師的作業(yè)D.不清楚

Q6:你的語(yǔ)文老師主要采用哪種古詩(shī)文教學(xué)方法?（多選題）

A.串講字詞 B.誦讀體會(huì )古詩(shī)文的意境C.情景式教學(xué)E.表演活動(dòng)D總結式

Q7:老師進(jìn)行古詩(shī)文教學(xué)的時(shí)候，如何安排誦讀環(huán)節？:

A.親自示范誦讀B.提供朗誦帶或錄像欣賞C.鼓勵同學(xué)們按照誦讀指導自己嘗試多讀D.讓擅長(cháng)誦讀的同學(xué)作示范E.不給予指導，只讓自己讀

Q8:學(xué)校（班級）是否組織過(guò)古詩(shī)文的誦讀活動(dòng)?

A.經(jīng)常組織B.偶爾組織C.從未組織

Q9:對于學(xué)校（班級）組織的古詩(shī)文活動(dòng)你是否喜歡參加?

A.非常喜歡B. —般C.偶爾參加D.不參加

Q10:你誦讀古詩(shī)文時(shí)能不能聯(lián)想到其中的情景?

A.能B.有時(shí)能C.不能

Q11:在古詩(shī)文中學(xué)到的成語(yǔ)和句子你能否在寫(xiě)作或者生活中用到?

A.經(jīng)常用到B.偶爾用到C.沒(méi)有用到

Q12:接受調查學(xué)生所在年級:

A、七年級B、八年級C、九年級

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