關(guān)于“扎染文化主題墻設計——以布依族服飾為例”的幼兒園老師調查問(wèn)卷

1. 您的性別是：

男女

2. 您的教齡是多久？

不足1年1-3年4-6年7年以上

3. 您的學(xué)歷是：

中專(zhuān)及以下大專(zhuān)本科研究生及以上

4. 您所在幼兒園的性質(zhì)是：

公立私立

5. 您了解扎染文化嗎？

了解略知一二不太了解完全不了解

6. 您對布依族服飾的認知程度是？

非常熟悉比較熟悉略知了解幾乎不了解

7. 您認為布依族服飾有哪些特色元素？

幾何圖形植物花卉動(dòng)物形象藍白為主

8. 您認為扎染文化主題墻應該包含哪些內容

扎染文化背景介紹布依族服飾展示扎染步驟呈現扎染作品展示

9. 在您看來(lái)，主題墻展示的扎染作品應該以何種形式呈現？

圖片展示繪畫(huà)作品手工藝品

10. 您所在幼兒園是否開(kāi)展過(guò)布依族服飾扎染文化的主題墻展示？

是否

11. 您所在幼兒園開(kāi)展過(guò)布依族服飾扎染文化的主題墻展示次數是？

每學(xué)期0次每學(xué)期1次每學(xué)期≥2次

12. 您認為布依族服飾扎染文化主題墻的設計風(fēng)格應該是怎樣的？

生動(dòng)形象富有民族特色充滿(mǎn)童趣

13. 您覺(jué)得布依族服飾扎染文化主題墻的顏色搭配應該以什么為主？

藍白色系為主多彩搭配其他顏色協(xié)調

14. 您認為主題墻是否應該具備互動(dòng)功能？

是否

15. 如果是，您認為可以設置哪些互動(dòng)環(huán)節？

幼兒動(dòng)手制作簡(jiǎn)單扎染作品觸摸布依族服飾材質(zhì)回答扎染知識問(wèn)答

16. 您認為幼兒是否應該參與布依族服飾扎染文化主題墻的設計？

是否

17. 您認為參與布依族服飾扎染文化主題墻設計活動(dòng)對幼兒有哪些益處？

培養動(dòng)手能力提高審美水平增強文化認同感

18. 您認為實(shí)施布依族服飾扎染文化主題墻設計可能會(huì )面臨哪些困難？

材料成本高缺乏專(zhuān)業(yè)指導幼兒安全問(wèn)題

19. 您認為主題墻應該多久更新一次

每月每季度每學(xué)期根據活動(dòng)情況更新

20. 您對“扎染文化主題墻設計——以布依族服飾為例”，還有其他什么想法或建議嗎？（可簡(jiǎn)要闡述）

21. 感謝您抽出寶貴的時(shí)間填寫(xiě)這份問(wèn)卷，您的建議提供了珍貴的數據支持！

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