核心素養導向下小學(xué)科學(xué)“小先生制”教學(xué)模式設計與實(shí)踐研究課題問(wèn)卷調查
“小先生制”是指學(xué)生來(lái)當小老師,參與課堂的講授,讓學(xué)生掌握知識、學(xué)會(huì )學(xué)習、學(xué)會(huì )協(xié)作?;凇靶∠壬啤?,我們制定了以下問(wèn)卷,請根據你的實(shí)際情況進(jìn)行填寫(xiě)。
1、你現在就讀幾年級?
A. 一年級
B. 二年級
C.三年級
D.四年級
E. 五年級
F.六年級
2、請問(wèn)你對科學(xué)有興趣嗎?
A.有興趣
B. 一般
C.沒(méi)有興趣
3、在科學(xué)課中,你更喜歡什么樣的上課方式?
A. 由老師主講
B. 同學(xué)擔任“小先生”講解
C.自主學(xué)習
4、如果改變科學(xué)課的上課方式,讓同學(xué)當“小先生”給你上課,你愿意接受嗎?
A.愿意
B. 一般
C.不愿意,原因是
5、如果讓你來(lái)當上課的“小先生”,你愿意嗎?
A.愿意
B. 一般
C.不愿意,原因是
6、要擔任科學(xué)課堂的“小先生”需要有較好的科學(xué)積累、良好的表達能力和自主學(xué)習能力,你認為你能夠勝任嗎?
A.是
B. 否
7、你會(huì )更喜歡哪種“小先生”的授課模式?
A.科學(xué)新聞分享
B.科學(xué)實(shí)驗演示
C.科學(xué)謎題或趣味事實(shí)分享
D.科學(xué)小故事演講
F.其他,例如
8、“小先生制”課堂是否會(huì )影響你對科學(xué)的興趣?
A.是
B. 否
9、你認為“小先生制”課堂會(huì )對你的自信心有怎樣的影響?
A.提高
B. 沒(méi)有影響
C.降低
10、你認為“小先生制”課堂是否會(huì )提高你的公眾演講能力?
A.是
B. 否
11、你希望在“小先生”準備過(guò)程中得到哪些支持?
A.課件制作支持
B.器材提供支持
C.同學(xué)輔助支持
D.教師指導支持
12、在科學(xué)課上實(shí)施“小先生制”,你有什么建議或期望?
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