廣西農村小學(xué)教育信息化發(fā)展情況調查問(wèn)卷

尊敬的老師：

感謝您參與《廣西農村小學(xué)教育信息化發(fā)展情況調查問(wèn)卷》填寫(xiě)。本調查旨在了解廣西農村小學(xué)教育信息化的現狀、挑戰和需求，為廣西教育科學(xué)規劃提供參考依據。問(wèn)卷將收集您在信息化使用中的真實(shí)體驗與建議。所有信息均匿名收集，數據僅用于學(xué)術(shù)研究，對您或學(xué)校不會(huì )產(chǎn)生任何影響。感謝您的支持！

您的基本信息

1. 您的性別是：

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2. 您的學(xué)歷是：

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3. 您的年齡段是：

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4. 您在學(xué)校擔任的職務(wù)是：

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5. 您學(xué)校所在的地區：

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維度1：信息化基礎設施

您的學(xué)校目前已經(jīng)配備了哪些信息化設備或環(huán)境？

計算機/筆記本電腦投影設備電子白板多媒體音響設備實(shí)物展示臺/視頻展示臺智慧一體機/智慧黑板打印機/復印機電子投票器計算機教室/機房課堂錄播室智慧教室

您對學(xué)校信息化設備的數量和質(zhì)量的評價(jià)是？

很不足略顯不足基本夠用豐富齊全

您認為學(xué)校信息化設備的更新和維護頻率如何？

定期（每年或每?jì)赡辏?/label>偶爾（每三到五年）很少（超過(guò)五年）從未更新不清楚

您所在學(xué)校的有線(xiàn)網(wǎng)絡(luò )（寬帶）覆蓋情況如何？

教室、辦公室、宿舍等所有區域均有覆蓋僅部分教室和辦公室有網(wǎng)絡(luò )只有教師辦公室有網(wǎng)絡(luò )整個(gè)校園沒(méi)有網(wǎng)絡(luò )

10.

您的學(xué)校所使用的主要數字教育資源的來(lái)源是什么？

學(xué)校自建資源學(xué)校購買(mǎi)外部資源政府或教育部門(mén)提供的資源綜合來(lái)源沒(méi)有數字教育資源

11.

您認為學(xué)校目前所擁有的數字化教學(xué)資源是否能夠滿(mǎn)足日常教學(xué)需求？

完全滿(mǎn)足教學(xué)需求大部分情況下夠用部分教學(xué)需求得不到滿(mǎn)足資源不足影響教學(xué)效果嚴重缺乏所需資源

12.

您所在學(xué)校的信息化設備和資源在維護和技術(shù)支持方面的情況如何？

有專(zhuān)職技術(shù)人員定期維護和提供支持有兼職人員或教師偶爾維護和支持設備出問(wèn)題時(shí)臨時(shí)請外部人員維修沒(méi)有專(zhuān)門(mén)的技術(shù)支持，設備故障無(wú)法及時(shí)處理不清楚

13.

您參加過(guò)關(guān)于信息化教學(xué)設備或資源使用方面的培訓情況？

參加過(guò)多次培訓參加過(guò)一次培訓沒(méi)有參加過(guò)，但有培訓需求沒(méi)有參加過(guò)，也沒(méi)有相關(guān)需求不清楚是否有培訓機會(huì )

維度2：信息技術(shù)與教學(xué)融合

14.

您的課程中運用信息技術(shù)手段進(jìn)行教學(xué)的次數占您總教學(xué)次數的比例為？

沒(méi)有30%以下30%-60%60%以上

15.

您使用信息技術(shù)手段進(jìn)行教學(xué)的最主要動(dòng)機是什么？

為了提高課堂教學(xué)效果參加教學(xué)競賽或優(yōu)秀課評比上級要求不得不使用個(gè)人感興趣其他

16.

你在開(kāi)展信息技術(shù)與教學(xué)融合過(guò)程中遇到的最大障礙是什么？

技術(shù)設備和環(huán)境不支持教師自身信息化技能不足學(xué)生對信息技術(shù)的接受度低缺乏有效的教學(xué)資源學(xué)校領(lǐng)導不重視缺乏信息化教學(xué)氛圍其他

17.

您參加過(guò)關(guān)于信息技術(shù)與教學(xué)融合創(chuàng )新方面的培訓次數是？

從未參加1-2 次3-5 次6-10次10次以上

18. 如果您參加過(guò)信息技術(shù)與教學(xué)融合創(chuàng )新方面的培訓，您覺(jué)得培訓中有哪些問(wèn)題？（可多選）

培訓時(shí)間太短，無(wú)法深入學(xué)習培訓內容無(wú)法應用到實(shí)際課堂中缺乏足夠的互動(dòng)和實(shí)踐機會(huì )培訓材料不夠豐富或不易理解沒(méi)有針對特定學(xué)科的指導后續支持和資源不足自己不感興趣其他

19.

您在備課或上課時(shí)，使用優(yōu)質(zhì)的數字化教學(xué)資源平臺（比如國家中小學(xué)智慧教育平臺、八桂教學(xué)通）嗎？使用情況如何？

經(jīng)常使用有時(shí)使用偶爾使用從未使用不清楚此類(lèi)平臺

20.

您平時(shí)在進(jìn)行學(xué)生學(xué)業(yè)評價(jià)時(shí)，是否使用到數據分析工具（如SPSS、Excel）？

經(jīng)常使用有時(shí)使用偶爾使用從未使用不清楚此類(lèi)工具

維度3：家校信息化協(xié)同育人

21.

您平時(shí)主要利用哪種信息化工具來(lái)促進(jìn)家校協(xié)同育人？

騰訊QQ微信釘釘視頻會(huì )議校園APP（如家校通）從未使用其他

22.

您班級的家長(cháng)對信息化協(xié)同育人方式的支持程度如何？

非常支持，積極參與比較支持，偶爾參與中立，參與程度一般不太支持，參與較少完全不支持,幾乎不參與

23.

您目前利用信息化手段來(lái)開(kāi)展家校協(xié)同育人的主要內容是？（可多選）

學(xué)業(yè)進(jìn)度反饋心理健康支持安全教育個(gè)性化發(fā)展支持學(xué)?；顒?dòng)通知家庭教育指導其他

維度4：教師的信息素養

24. 本道題包含如干小題，旨在了解教師的信息素養情況，答案無(wú)對錯之分，請根據實(shí)際情況填寫(xiě)。

非常同意
同意
一般
不同意
非常不同意

當我遇到不懂的問(wèn)題時(shí)，我會(huì )主動(dòng)上網(wǎng)或使用其他渠道尋找答案。

我熟練掌握計算機基本操作，包括文件管理、應用程序的安裝與卸載，以及辦公軟件（如Word、Excel、PowerPoint、WPS）的使用。

我能輕松解決計算機日常的技術(shù)問(wèn)題，比如網(wǎng)絡(luò )連接和設備故障。

我知道如何在百度、知網(wǎng)等平臺上使用檢索技巧來(lái)快速找到所需的信息。

我會(huì )使用瀏覽器和第三方工具（或插件）來(lái)下載所需的網(wǎng)絡(luò )資源。

我會(huì )將收集到的信息進(jìn)行系統分類(lèi)，以便在需要時(shí)能快速找到和使用。

在工作匯報中，我使用表格、圖表和思維導圖展示信息，以幫助聽(tīng)眾更好地理解我的觀(guān)點(diǎn)。

在使用網(wǎng)絡(luò )信息前，我會(huì )先檢查它的來(lái)源是否可信，以避免使用虛假信息。

當面對復雜的信息時(shí)，我有時(shí)會(huì )發(fā)現評估它的真實(shí)性和可靠性比較困難。

在與他人討論時(shí)，我能引用相關(guān)信息來(lái)支持我的觀(guān)點(diǎn)，讓我的論點(diǎn)更有說(shuō)服力。

我擅長(cháng)根據整理過(guò)的信息和知識，形成新的想法或見(jiàn)解。

我使用社交媒體（如QQ、微信）和電子郵件與別人分享信息和交流意見(jiàn)。

我會(huì )主動(dòng)拒絕不良網(wǎng)絡(luò )信息，遵守信息法律法規。

當我在互聯(lián)網(wǎng)上看到有共鳴的信息時(shí)，我會(huì )先評估其真實(shí)性和道德性，再決定是否轉載或收藏。

我從不連接公共網(wǎng)絡(luò )（如咖啡館Wi-Fi），也不使用Wi-Fi萬(wàn)能鑰匙等工具連接網(wǎng)絡(luò )。

我定期更新計算機操作系統和安全補丁，并備份重要數據以防丟失或篡改。

25. 關(guān)于學(xué)校的信息化發(fā)展，您有何建議嗎？

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