核心素養導向的低段小學(xué)數學(xué)無(wú)字作業(yè)設計課題研究調查問(wèn)卷(學(xué)生卷)

  1.請同學(xué)們在回答問(wèn)題時(shí)保持客觀(guān)和真實(shí),按照自己的實(shí)際情況和想法進(jìn)行填寫(xiě)。

  2.所有問(wèn)題都沒(méi)有標準答案,請積極參與,并盡量詳細地回答每個(gè)問(wèn)題。

  非常感謝同學(xué)們參與本次調查,通過(guò)了解你們對數學(xué)個(gè)性化作業(yè)設計的看法和需求,我們將更加明確如何改進(jìn)和完善數學(xué)作業(yè)設計,從而幫助你們更好地學(xué)習和掌握數學(xué)知識,提升你們的數學(xué)核心素養。希望這份問(wèn)卷能為我們的教育改革提供有力的支持,促進(jìn)教師更好地進(jìn)行數學(xué)課堂教育工作。

 

1.

  你目前所在的年級是?

2.

  你通常在數學(xué)學(xué)科上的成績(jì)如何?

3.

你對數學(xué)作業(yè)的總體態(tài)度是?

4.

你通常是如何完成數學(xué)作業(yè)的?

5.

你認為現在數學(xué)作業(yè)的難度如何?

6.

你通常完成數學(xué)作業(yè)需要多長(cháng)時(shí)間?

7.

  你認為數學(xué)作業(yè)對你數學(xué)學(xué)習的幫助程度如何?

8.

你希望數學(xué)作業(yè)包含哪些類(lèi)型的題目?

9.

你對于數學(xué)作業(yè)中的哪些元素感興趣?

10.

  你認為目前的數學(xué)作業(yè)設計是否考慮到了你的個(gè)性化需求?

11.

 是否希望數學(xué)作業(yè)能夠根據你的學(xué)習水平進(jìn)行設計?

12.

你希望老師如何評價(jià)你的數學(xué)作業(yè)?

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