以下是一份大班教師關(guān)于幼兒在戶(hù)外騎行游戲中的指導情況問(wèn)卷調查內容：

1. 您的教齡是？

1-3年4-6年7-10年10年以上

2. 您的專(zhuān)業(yè)背景是？

學(xué)前教育專(zhuān)業(yè)其他教育類(lèi)專(zhuān)業(yè)非教育類(lèi)專(zhuān)業(yè)

3. 您認為戶(hù)外騎行游戲對大班幼兒的主要發(fā)展價(jià)值有哪些

身體運動(dòng)能力發(fā)展社交能力培養規則意識養成想象力與創(chuàng )造力激發(fā)情緒情感表達其他（請注明）

4. 在您看來(lái)，大班幼兒戶(hù)外騎行游戲的適宜時(shí)間長(cháng)度是

20-30分鐘30-45分鐘45-60分鐘60分鐘以上

5. 您在幼兒進(jìn)行戶(hù)外騎行游戲前，會(huì )進(jìn)行哪些方面的指導？

講解安全注意事項介紹游戲規則分配角色引導幼兒制定游戲其他（請注明）

6. 您通常會(huì )采用什么方式向幼兒介紹戶(hù)外騎行游戲的規則？

口頭講解示范演示觀(guān)看圖片或視頻讓幼兒自己討論制定規則

7. 在幼兒戶(hù)外騎行游戲進(jìn)行過(guò)程中，您的主要指導方式是？

觀(guān)察并適時(shí)介入，解決幼兒間的沖突鼓勵幼兒嘗試新玩法提醒幼兒遵守規則參與幼兒游戲，進(jìn)行示范其他（請注明）

8. 當幼兒在游戲中發(fā)生沖突時(shí)，您會(huì )如何處理

立即制止，批評錯誤行為引導幼兒自己協(xié)商解決調整游戲規則以避免沖突再次發(fā)生轉移幼兒注意力，讓他們進(jìn)行其他活動(dòng)其他（請注明）

9. 您會(huì )如何鼓勵幼兒在戶(hù)外騎行游戲中進(jìn)行創(chuàng )新玩法？

表?yè)P有創(chuàng )意的行為提供一些輔助材料激發(fā)創(chuàng )意組織幼兒分享新玩法自己示范新的玩法引導幼兒

10. 游戲結束后，您會(huì )進(jìn)行哪些方面的總結和指導？

回顧游戲過(guò)程，表?yè)P積極行為討論游戲中出現的問(wèn)題及解決方法引導幼兒整理游戲材料鼓勵幼兒分享游戲感受其他（請注明）

11. 您認為戶(hù)外騎行游戲對您的教學(xué)有哪些啟發(fā)？

更加注重幼兒的自主探究增強了對幼兒規則意識培養的重視認識到戶(hù)外活動(dòng)對幼兒發(fā)展的重要性其他（請注明）

12. 您對自己在戶(hù)外騎行游戲中的指導效果滿(mǎn)意嗎？

非常滿(mǎn)意滿(mǎn)意一般不滿(mǎn)意非常不滿(mǎn)意

13. 您認為在幼兒戶(hù)外騎行游戲指導中，最需要改進(jìn)的方面是？

增加對游戲安全的關(guān)注提高指導的針對性加強與幼兒的互動(dòng)豐富游戲的玩法和內容其他（請注明）

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