關(guān)于幼兒園中班角色游戲教師指導的調查問(wèn)卷

尊敬的老師:
您好!感謝您參加本次調查。本次調查的目的是了解教師對于中班角色游戲的指導狀況，希望您仔細閱讀以下問(wèn)題，按照您的真實(shí)情況進(jìn)行填寫(xiě)，您所填的答案沒(méi)有對錯之分。本次調查問(wèn)卷僅做研究使用，沒(méi)有其他目的，關(guān)于您所有的信息不會(huì )被泄露。您的答案對我非常重要，十分感謝您的支持與合作!
金審學(xué)前專(zhuān)業(yè)本科生

1. 您的性別:

A.男B.女

2. 您的教齡:

A.3年以下B.3-5年C.5年以上

3. 您的學(xué)歷:

A.大專(zhuān)及其以下B.本科C.研究生及以上

4. 您所在園所的性質(zhì):

A.公辦B.民辦

5. 您認為教師在幼兒角色游戲中指導的重要程度?

A.非常重要B.比較重要C.一般D.比較不重要E.完全不重要

6. 您認為角色游戲中的教師指導對幼兒有哪些發(fā)展價(jià)值?

A.認知B.語(yǔ)言C.社會(huì )性D.創(chuàng )造性E.其他（請注明）

7. 您認為以下哪種情境教師應對幼兒角色游戲進(jìn)行指導?

A.發(fā)現幼兒遇到困難B.糾正幼兒不規范行為C.了解幼兒游戲意愿D.平緩幼兒不穩定情緒E.沒(méi)有達到您的教育目標

8. 您在角色游戲中通常以哪種身份對幼兒進(jìn)行指導?

A.教育者B.平行的游戲者C.兩者糅合者

9. 在角色游戲中，您認為（）通常是指導行為的引發(fā)者?

A.教師B.幼兒

10. 您每次進(jìn)行角色游戲指導的總時(shí)長(cháng)約為?

A.5~10分鐘B.10~15分鐘C.15~20分鐘

11. 以下哪些情況下您會(huì )對幼兒進(jìn)行指導?（多選）

A.幼兒主動(dòng)尋求教師幫助時(shí)B.幼兒違反游戲規則干擾游戲正常進(jìn)行時(shí)C.幼兒在游戲中遇到困難時(shí)D.幼兒長(cháng)時(shí)間進(jìn)行重復行為時(shí)E.幼兒無(wú)所事事時(shí)F.幼兒出現消極情緒時(shí)

12. 幼兒在進(jìn)行角色游戲時(shí)，您指導的側重點(diǎn)是?

A.游戲材料B.游戲角色C.游戲規則D.游戲情節

13. 幼兒在進(jìn)行角色游戲時(shí)，您主要采取的指導方式是?

A.語(yǔ)言指導B.動(dòng)作指導C.材料為媒介D.幼兒為媒介E.不指導，只觀(guān)察

14. 在角色游戲中，您通常使用哪種介入方式?

A.平行介入B.交叉介入C.垂直介入

15. 您指導游戲時(shí)的情緒態(tài)度為?

A.積極B.中性C.消極

16. 您在語(yǔ)言指導過(guò)程中采用了哪些方式?（多選）

A.指令式語(yǔ)言B.建議式語(yǔ)言C.陳述式語(yǔ)言D.鼓勵式語(yǔ)言E.示范式語(yǔ)言F.詢(xún)問(wèn)式語(yǔ)言G.責備式語(yǔ)言

17. 您在動(dòng)作指導過(guò)程中采用了哪些方式?（多選）

A.幫助式動(dòng)作B.示范式動(dòng)作C.阻止式動(dòng)作D.指示式動(dòng)作

18. 您對指導效果的評價(jià)通常為?

A.正向效果B.負向效果C.無(wú)效果

19. 角色游戲后您會(huì )進(jìn)行反思嗎?

A.每次B.經(jīng)常C.偶爾D.從不

20. 您認為如何提高教師在角色游戲中的指導能力?（多選）

A.觀(guān)摩活動(dòng)B.師徒結對C.角色游戲活動(dòng)教學(xué)反思D.園內相關(guān)業(yè)務(wù)學(xué)習E.參與相關(guān)課題研究F.參加專(zhuān)家講座G.其他(請注明)

21. 您所在班級角色游戲材料的投放依據是?

A.課程的需要B.幼兒的興趣C.教師的意愿D.幼兒園的規定

22. 您多久更換一次角色游戲材料?

A.一個(gè)月B.兩個(gè)月C.三個(gè)月D.三個(gè)月以上

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